※ [本文转录自 NTUcourse 看板 #1KsDHZUv ] 作者: chjh20223 (SORRY从从) 看板: NTUcourse 标题: [评价] 103-1 陈秋麟 功率积体电路 时间: Mon Feb 9 23:38:08 2015 ※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 103-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈秋麟 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 电子所选修 δ 课程大概内容 Introduction Oscillator/Reference Mos/Layout Linear Regulator Charge Pump Switching Fundamentals Modulation and Control Gate Drive AC to DC LED driver Flyback 课程主要是介绍电源应用的积体电路 该种电路通常是应用於系统的能源提供 电路方面有升压降压电路 稳定电流源 切换电路 控制电路...等等 评比电路好坏大多是跟稳定度 可调性相关 学期会介绍完相关的电路 但由於没有作业专案练习 在加上教授授课速度满快的 所以通常回家没有复习便会遗忘掉上课的内容 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无 以教授讲义为主 参考教科书如下 A. S. Sedra, K. C. Smith, Microelectronic Circuits, 5th ed., Oxford Univ. Press, 2004. B. Razavi, Design of Analog CMOS Integrated Circuits, McGRAW-Hill, 2001. μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课以投影片为主 教授教学风格很随性 时常在上课聊天 主题大多是业界经验以及相关趣谈 以听故事的心情去会很不赖 但在讲解电路部分大多草草快速带过 很容易跟不上教授的步调 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 报告 100% 一报告定生死 分数高低与上课关连性很低 报告成绩印象中大家都不低 但不算是紮实分 评分标准未知 分数就感觉单纯跟运气有关 ρ 考题型式、作业方式 无作业 无考试 只有一次期末纸本报告 报告内容是介绍LED灯的驱动IC应用 范围很笼统 可以自由发挥 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不会满 基础部分电子学就行了 Ψ 总结 想听教授说故事的同学可以就单纯旁听就好 对於研究主题不是电源积体电路的人 基本上光上课学不太到什麽东西 不过可以笑得很开心就是了 真的有缺学分的同学在修就行了 印象中不会当人很好过 --

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