原po是作业只差五分就拿到满分(430 分，包括所有 bonus)，期末专题 拿到前三名的强者，因此似乎把这门课说得有点太简单了。在下鲁蛇 来平衡报导一下。 以下引述原po所言，本鲁觉得需要补充之处: ※ 引述《waltersun ()》之铭言： : ρ 考题型式、作业方式 : 作业是用C++写 : 如果有基本C++能力的话作业难度应该都不算难, 而且满有趣的 嗯....."基本"的 C++ 能力应该不包含 bit-by-bit operation.... 也就是把一个 byte 之中的某几个 bit 变为 0 或变为 1，以及一些 AND/OR/SHIFT 之类的操作 如果不熟这些的话，作业二就会遇到瓶颈了，作业三更是会搞死你 : 作业一：简单读.raw档的练习 : 作业二：DCT/IDCT的implement : 作业三：Entropy coing : 作业四：Motion estimation & compensation的implement 作业一是真的很简单，作业二就有一点难度了，不过还在可控制的范围。 作业三，本鲁觉得难度甚至超过期末专题。怎麽说呢? 它是要把几乎完整的 JPEG baseline encode/decode flow 实作出来。这之中包括 DCT/IDCT transform、 Run-length encode&decode、Huffman/Arithmetic encode&decode、quantization/ dequantization 等等东西。要做到可以把一张 raw data format 的图以 JPEG baseline standard 的方式压完，然後再解回 raw data。整个 flow 加起来其实 颇多东西的，没有大型系统实作经验的话，做起来真的是会一个头两个大。 作业四，程式本身的难度还好，但是这个作业的重点是在报告。 因为助教特别强调评分方式为程式:报告 = 25% : 75%。 程式是要实作 video encode/decode 里面的 motion estimation/compensation 部份， 并且要把 motion compensation 完之後，还有误差的部份用 DCT/IDCT 补完。 要把你的程式套用在指定的两段影片，观察其效果，针对有差异的部份分析，写成报告。 而这两段影片的差异有点大，一段是打网球的影片，拍摄的镜头是跟着球员移动的。 另一段是播报气象新闻的影片，镜头跟背景一直都是固定的，画面中只有主播会动。 如果没有认真去观察&分析的话，报告其实不好写。本鲁花在写报告的时间远超过写程式 的时间。 : 考试本身应该不算太难, 形式是问答题 : 不过内容实在是非常的多, 没有好好花时间准备的话有可能一不小心就忘掉一 : 些东西 考试如果有认真背熟重点的话，真的是不太难。不过也就是这个"背"字需要下点苦工。 考题有许多是要你把完整的 encode/decode block diagram 画出来，如果差一个 block 就扣一分，扣到完为止。这样流於记忆性的题目占的比重还不少。 考试结果，平均是 72.8，算普普不太甜。但是八九十分的人也不少，也就是说 标准差蛮大的.... : 这学期的final project可以两人一组, 也可以自己一人 : 内容的话, 有两个主题可以选, 都算满有趣的, 认真做的话可以有不少收获 Final project 是跟 MTK 合作的，出题的是 MTK 的学长，评分的不晓得是不是。 因为从学期中宣布的讯息感觉似乎是 MTK 学长评分为主，但是後来在课程讨论区 上面回答问题的好像都是助教在回，有点搞不太清楚最後是谁在评分。不过这个 也没那麽重要就是啦....XD 期末专题的平均是 85.3，算蛮甜的吧。最後两个题目都会选出做得最好的前三组 请他们上台报告，然後再决定谁是 best。三组都可以拿到 MTK 的奖品，有点像是 一个小型比赛。 : Ψ 总结 : 虽然这是一门开给电子所/电机所的课, 但我觉得也满适合有兴趣的大学部同学 : 来修的（我就是, 这学期总共有九个大学部） : 老师会深入浅出地介绍影片压缩的观念和标准, 算是一门内容有趣而且颇实用 : 的课吧 : 作业和考试都算是平易近人, 成绩应该也算是满甜的 : 不需要影像处理相关的基础, 应该只需要略懂C++就足够了 本鲁要重申，"略懂" C++ 应该是不够的，如果你只是修过计算机程式然後 没有足够的实作经验的话，最好针酌一下你的程式能力够不够应付。 甚至资结/演算法的程式作业都没有这门课来得烦&杂。 另外，最好也要修过信号与系统。没有信号相关概念的话，对 DCT/IDCT 以及 quantization/dequantization 的部份，听起来会没有 fu，有种似懂非懂的感觉。 作业的报告也会掰不出有内容的东西。 成绩算很甜没错，全班 52 个人 有 20 个 A+。但是 －－－ 大学部的 9 个人 就有 6 个　A+。结论：果然敢来修研究所课的大学部没有弱者 Orz --

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