※ 引述《plamc (普兰可)》之铭言： : 先告诉我你的自主学习定义到底是啥 : 我给你良心的建议，你不要再乱了，乾脆一点，回到英文对应定义(早说了中文就垃圾) : Autodidacticism = education without the guidance of masters or institutions : 也就是只要没有老师跟学校就叫自主学习，简单明了 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 你自己参考看看 普员外上面主张学习方法当中，没有老师，也没有学校，会比有要更好。 本人不同意。 本人主张，有老师能帮助学生学习，因为老师能够设计课程，选择教科 书和参考书，并且上课讲解教科书内容等。 光是上面这些，一个对学习标的完全没有概念的学生，让他自己去做， 根本是抓瞎。 一个人对学习标的全无概念，怎麽能够设计课程? 怎麽能够选择教科书 和参考书? 怎麽能够讲解教科书内容? 普员外不服的话，就用电机系当例子。 ***** https://ee.ndhu.edu.tw/p/403-1044-1498-1.php?Lang=zh-tw#:~:text=%E9%9B%BB%E6%A9%9F%E6%A0%B8%E5%BF%83%20%28%E4%B8%80%29%E5%AD%B8%E7%A8%8B%20%E4%BB%A5%E9%9B%BB%E6%A9%9F%E7%B3%BB%E5%BF%85%E4%BF%AE%E4%B9%8B%E8%AA%B2%E7%A8%8B21%E5%AD%B8%E5%88%86%E7%82%BA%E4%B8%BB%E3%80%82%20%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E6%B6%B5%E8%93%8B%E5%BE%AE%E5%88%86%E6%96%B9%E7%A8%8B%E3%80%81%E6%A9%9F%E7%8E%87%E3%80%81%E8%A4%87%E8%AE%8A%E5%87%BD%E6%95%B8%E3%80%81%E9%9B%BB%E5%AD%90%E5%AD%B8%20%28%E4%B8%80%29,%28%E4%BA%8C%29%E3%80%81%E9%9B%BB%E8%B7%A F%E5%AD%B8%20%28%E4%BA%8C%29%E3%80%81%E9%9B%BB%E7%A3%81%E5%AD%B8%20%28%E4%B8%80%29%E3%80%82%20%E9%9B%BB%E6%A9%9F%E6%A0%B8%E5%BF%83%20%28%E4%BA%8C%29%E5%AD%B8%E7%A8%8B%20%E4%BB%A5%E9%9B%BB%E6%A9%9F%E7%B3%BB%E5%BF%85%E4%BF%AE%E4%B9%8B%E8%AA%B2%E7%A8%8B13%E5%AD%B8%E5%88%86%E7%82%BA%E4%B8%BB%EF%BC%8C%E4%B8%A6%E8%BC%94%E4%BB%A5%E9%81%B8%E4%BF%AE%E4%B9%8B%E3%80%8C%E5%B7%A5%E7%A8%8B%E5%B0%88%E6%A5%AD%E3%80%8D%E8%AA%B2%E7%A8%8B8%E5%AD%B8%E5%88%86%EF%BC%8C%E5%85%B1%E8%A8%8821%E5%AD%B8%E5%88%86%E5%81%9A%E7%82%BA%E5 %A4%A7%E4%BA%8C%E3%80%81%E5%A4%A7%E4%B8%89%E3%80%81%E5%A4%A7%E5%9B%9B%E5%B0%88%E6%A5%AD%E9%81%B8%E4%BF%AE%E5%AD%B8%E7%A8%8B%E7%9A%84%E5%85%88%E5%82%99%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E3%80%82 课程简介 学士班课程 …… 电机基础学程 　　电机系、资工系大一的专业课程同质性高，所以规划本学程。本学程以必修之「数学 及基础科学」课程9学分为主，辅以13学分之工程专业必修课程，共计22学分。课程涵盖 微积分(一)(二)、数位逻辑设计、数位逻辑设计实验、电路学(一)、线性代数、计算机概 论、程式设计等。 …… *** 麻烦普员外你从上面挑一门课自主学习给咱们瞧瞧? 麻烦你挑一门课，然後设计规划一下，让版上网友瞧瞧和专业老师设计的哪个 更好? 另外，在电机系接受学校教育的学生学电机系的课，遇到问题可找学有专精 的老师解惑。普员外你自主学习，没有老师的状况下，找谁给你解惑去? 学校教育的另一个要素是有学校。学校有设备让学生做实验；自主学习的人 呢? 以下是「骄阳大学」电机系系上为了吸引高中生来就读所设计的网页。 普员外认为学校教育无用? 那请问普员外，您鼓吹的自主学习者，怎样 学习该校官网所列的那些实验/实作课? ***** https://dee.nycu.edu.tw/highschool/features.html#:~:text=%E9%99%BD%E6%98%8E%E4%BA%A4%E5%A4%A7%E9%9B%BB%E6%A9%9F%E7%B3%BB%E4%B9%8B,%E6%A9%9F%E5%B7%A5%E7%A8%8B%E7%B3%BB%E6%89%80%E4%B9%8B%E6%9C%80%E3%80%82 … 二、实验与实作课程 阳明交大电机系之教学，向以实作能力训练紮实着称，除了必修实验课之外，亦提供大学 部学生多达18门专业实验课程，包含「数位实验」、「微算机原理与实验」、「通讯网路 实验」、「通讯系统实验」、「通讯系统电脑模拟」、「射频电路原理与实验」、「数位 讯号处理晶片实验」、「控制实验」、「电力电子实验」、「生医工程实验」、「人本计 算实验」、「智慧机器人实验」、「VLSI实验」、「半导体实验」、「类比积体电路实验 」、「嵌入式系统技术实验」、「元件电路计测实验」与「积体电路设计实验」，所提供 的实验课程数量为国内电机工程系所之最。每名学生毕业前必须选修至少两门以上。 … *** --

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