: → asdf95: 难道工业革命是在东欧发展吗？商业需求才是最重要的 05/23 09:49 ^^^^^^^^^^^^^^^^^ 人类所以学习各种知识和技能，除了好玩以外，说到底是为了谋生。 之所以说商业需求，强调的是社群会为了获得某种知识与技能创造的 产品或服务付钱。 例如为了米粮桌椅刀具等产品，以及说书歌舞代写书信或墓志铭等。 : 推 Houei: 我是觉得 数学训练逻辑思考 知道代什麽公式 以帮助快速解决 05/23 11:23 : → Houei: 生活问题 大概最常用就排列组合？ 05/23 11:23 找对数学公式来解决生活问题? 即使是古代，也有许多没有现成数学公式 能够解决的问题。再者，有些数学公式，要用来算出需要的数值解，需要 比较高段的知识与技术。 以高中程度数学求解来说，参考文基百科可知，尼尔斯·阿贝尔完整证明 ，五次方的多项式方程没有一般的求根公式，即不是所有这样的方程都能 由方程的系数经有限次四则运算和开方运算求根。 有人说，没关系! 我们可以用二分逼近或十分逼近法或牛顿法(切线法)去 求解。没错，但这已经「超出」数学公式的范围，进入利用(数值)演算法 求取数值解的范围了。 另外，高中数学课本教学生学习上面的数值方法时，求解的方程式是单变 数。那麽请问实务上遇到多变数的状况，单兵应如何处理? : → moslaa: 你用数学来挑，你就会得到一堆很会套数学公式 05/23 11:23 : → moslaa: 但问他怎麽处理现实问题，他还是不知道 05/23 11:24 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 因为学习过程中，有些人只学会根据考卷或习题列出的数学式求解， 这一来不管是套公式还是真的思考求出解，请问真实生活中，你的客 户或老板，会帮你把问题写成数学形式之後，再要求你求出解答吗? 换言之，想要把数学知识或解题技巧用在实务上，学生至少必须有能 力「把现实生活遇到的问题转换成数学公式」。 要达成上面这个实务要求，需要的「远不只是数学专业」。 首先你要有必要的语文能力，能听懂你的客户或老板的问题。例如对 方说国语/闽南语/客家话/广东话/英语/韩语/日语等等，你没办法听 懂，就算你式数学大师也没辄。 其次你要有客户或老板想解决的问题必要的其他专业知识。例如对方 想要节税，你必须懂税法和相关会计知识，然後针对特定会计问题， 你才能想办法找出适当的数学方法去解决。又比如对方想让你帮他盖 一栋房子或建一座桥。这其中当然涉及到许多数学知识。但首先你必 须具备相关的物理/工程/材料等等的专业知识，才能够把现实问题「 转换」成数学问题，比方说列出方程式。 所以说，当许多人从国小国中高中大学硕士毕业後抱怨数学「没有用」 。其实并没有抓到问题的要点。 : 推 hgt: 其实数学是工具，它本身很难做为一个主科目来当作取材标准 05/23 18:52 以上网友所述，反映出某更上方详论的一个方面。 但是，至少在现代，有个系所叫做「应用数学」。这个系所的训练，虽 然也和(纯)数学系所般，比其他系所更强调数学学习深度，相较於纯数 学系所，他们关注研究与解决实务上重要问题所蕴含的数学问题。 小结上述，学校教的数学「不实用」或甚至更广泛的地图炮「学校教 的知识都不实际」。这个问题有很多面向，其中之一在於学生在学校里 面就没有被教导或者自己没有学好「如何把现实问题转换成数学形式」 ，或者「如何把问题转换成我所熟悉而能找出解答的形式」。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.24.96.48 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/DummyHistory/M.1653573634.A.FCD.html 毕达哥拉斯主义者表示，我们可以把揭露无理数的叛徒淹死 XD ※ 编辑: saltlake (114.24.96.48 台湾), 05/28/2022 05:38:22