※ 引述《WolfLord (呆呆小狼￾ ￾ N￾ ￾ )》之铭言： : ※ 引述《goliathplus (plus)》之铭言： : : 我们假设学校确实做到了给予学生足够的知识，以及使用知识的能力的要求 : : 那麽剩下的我想是学生的问题 : 如果学校给的知识充足，为什麽学生会无法生存？学生要毕业学校不是要 : certification吗？这个certified是虚伪的吗？或者根本就是诈骗？ 当然是要 certification 可是 certification 也是有分等级的 : : 学生事实上是可以(在符合某些条件下)选择你所要接受的教育的 : : 也就是并不具有强迫性 : 问题是职校被消灭了，学校主张学术无关产业，学生傻傻的自认识知识份 : 子与众不同..... 这是另一个问题 技职与大学间的比例要如何分配才能有最佳效果的问题 : : 那麽问题来了 : : 如果经过学校的教育，学生却无有生存的能力，那麽应该怪谁? : : 如果学校宣称，经过我的教育，你就可以获得在社会上生存的能力 : : 那麽这确实是诈骗 : 不，现在学校更高明：要有竞争力，所以你需要在学习。然後毕业後被企 : 业拒绝时就回答：学校本来就不是职训中心，这是你的投资错误。 : : 但是实际上几乎没有学校是如此宣称的 : 嘿啊！ 所以高明的诈骗集团咩 其实我想最重要的问题在於 学校有没有完成他所被赋予的使命 如果学校有确实的传授知识，以及使用知识的能力 那麽我想问题不再学校一方 : : 那麽愚蠢本来就是有代价的 : 这句话深得我心 （笑） : 所以整理一下学校的说法： : 要有竞争力，所以你需要再学习。 : 然後毕业後被企业拒绝时就回答： : 学校本来就不是职训中心，这是你的投资错误。愚蠢本来就是有代价 : 的。 我想我们是要区分一下传授知识的学校，跟卖学位的学店 不然我们的讨论应该不会有交集 --

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