作者Zix (河流)
站内Drama1968
标题社课记录(4/1)
时间Sat Apr 10 03:49:26 2004
(请大家原谅我爱拖拉的个性...)
心理测验课下课後就匆匆忙地走去二活买潜艇饱,准备上社课。
结果反而太早到二活了,所以去社办打滚。
呵社办又开始回复成以往的模样了,转身完之後大家的疲态全都反应出来啦!
後来时间差不多,下楼发现饼乾已经到了,就稍微聊了一下小说。
之後陆续来了新旧社员,欧比王还带给大家转身的原声CD,
真的是温馨的场子呀!
(所以....以後还是希望大家要早点到二活排A喔~~~我们来聊天嘛)
--以上为废言--
越接近七点,就越来越不安,老师一点出现的迹象都没有,很担心是不是愚人节被
晃点!(真是敏感的时段呀~)
正打算下楼去接老师时就看到老师提着大包小包慢步移动,哈哈老师不管什麽时候都喜感
十足呀。
--怎麽又是废言--
按照惯例,大家先练习丢球,因为来上课的社员颇具流动性,所以老师还是教大家练习
丢三颗球的,已经有一些人可以流畅地进行这项高难度的动作罗!所以大家回家要多练
呀!要不然出去表演小丑时连丢球都不会......就虚掉啦(总不能表演吐火吧?!)
老师还示范给大家看或疾或徐、转身移动的花式丢法,嗯诀窍应该是要有一个节奏在,
因为丢球最要克服的就是丢抛之间的连续性,当你可以抓到自己丢与接这两种动作的轮替
节奏时,应该就可以把连贯地把丢球做好啦!
所以,要适应自己的力量,将球的动线一致化,如此一来才可以稳定你的节拍喔!
(请大家多练习,不要怕,杂耍就是要苦练的呀~~~)
热完身(丢球真的是超有用的热身)之後,老师用打气球机灌饱了几个气球给大家做表演用
具,这一个活动是要大家利用自己身体上的各个部份去触碰飘浮易动的气球。
用具︰气球与身体。
搭配着古典乐卡门(是吗?!@我不确定耶我没音乐素养)与气球共舞,需注意的是不能让气
球落地,也尽可能不要只用手去拍打气球,要假想自己在跟气球跳一支艺术的现代舞蹈,
每一个姿态与接触都要是美的、连续的。试着用平日无法操纵的部份︰如脖子、背、屁股
或者小腿与气球接触。虽然说原则上不要落地,但也不代表我们光是把气球顶起来即可,
重点是,徐缓地让气球停留在身上!!
一个人(与气球)的漫舞结束後就换成两个人(与气球)的共舞罗~
道理相同,用两个人的身体与气球接触,利用旋舞或是上下高低差让气球成为两人之间的
连系,老师的意思是希望我们可以将那颗气球当作两人之间的感情,要两人相互协力地保
护好,轻柔地、缓慢地、珍惜地让两人一同表演出双人舞步。
(有很多表演方式啦,像是穿过对方跨下或是腋下....,最简单的就是在对方的身体表面
用手来滚动气球)
再来则是气球移开,要两个人假想你们之间有个球,重覆先前的动作,呵这个就超超超困
难的啦,有的人球会忽大忽小,或着自动移位或塌陷,还有人把那个假想气球不知道滚到
哪啦~~~^^
(嗯...这真的是很难,不过大家可以多练习喔,是个要全神贯注的即兴训练呢)
ok!接下来的活动是,面部表情运动。全员排开各自面对镜子,要让脸部摆出狮子(用尽所
有可能张开你脸上的孔洞,拉开你所有的肌肉)或是包子(相反地,尽量收缩於中),老师
会要求大家快速地转变表情(趴地一拍就到极限定点)或是八拍慢慢地调整脸部的变化,
再来则是两者轮流交替~
接着,老师的压轴小丑表演上场啦~~~~
每个人套上白手套,拿一张写满个种情绪动作的讲义︰例如,"你给我出去!"、"对不起"
或是"天呀~~~"这些表演性质很强烈的动作,嗯....很精华耶~那我就不多说了
(有兴趣者我不理你啦~~~谁叫你不来上社课 XD)
总之呢,表演者要注意到很多动作的意义是可以用一个动词的能量即表达清楚的,有的时
候太长的分割反而会混淆观众喔,在舞台上很多微妙的表情与手势姿态容易被灯光或距离
给吃掉,所以小丑表演的大家一定要多尝试精准的情感表现喔~~
(其实满多动作可以用手语来记...满相似的 ^^)
ps.老师实在是太赞啦~~~~每一个表情都经典到不行!!!!!
全都演练完毕後老师就要求大家分成小组,利用那些动作来编排即兴表演,
要求大家学着利用渐强的情绪表达来造成不同的娱乐效果。
老师说,其实小丑表演中,经典有趣的桥段可以重覆表现,搭配不同的强度即可创生多重
的内涵喔~
(哈哈~~~~大家真的太搞笑了!!!而且...背景的企鹅嘉年华音乐也是超high的呀)
嗯嗯...又是个简陋版的社课记录 大家有什麽感想可以po出来给大家分享喔~
谢
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