本篇文章为玉舞蹈剧场「不被遗忘的故事-天光」的观後心得。喜欢这场演出串连起的时 代故事、亲情和舞蹈与戏的结合，可能是因为我喜欢民族舞所以在看这场演出的当下其实 蛮享受，不过这场演出并不单纯的是舞蹈，而是演出和舞蹈都各自有着故事叙述性，後来 看完後整体我还蛮喜欢的。 本篇文章有将照片、影像、文章和参考影音档镶嵌在网志好读版中(底下的缩网址)，但如 果只想要单纯的阅读文字，那直接阅读以下的内容即可。 (缩网址: https://wp.me/p8O0EB-uv ) ---(防雷线)--- 不被遗忘的故事-天光 舞作：不被遗忘的故事-天光 舞团：玉舞蹈剧场 地点：卫武营戏剧院 时间：2021年01月16日 PM 03:00-04:40 前言 其实当初会注意到这部作品，我得自首我是因为艺fun券的关系(备注一)，因为我必须得 在2020.12月底前、在南部、在两厅院的网站把该笔钱全部支出完，所以当初我把这笔钱 分散成两部演出来看，可是在接近年底时很多的演出几乎都被放在opentix，而且opentix 又不能使用艺fun券，所以当初着实苦恼了许久，可是在两厅院剩的节目很多我都没看过 的前提下，当时就决定挑了跟我知道的一个作品「天光」名称很接近的演出节目「不被遗 忘的故事-天光」来看，老实说我心里也很忐忑，毕竟我没看过这相关的作品，连该演出 网路查到的资讯也很模糊，而且翻开制作团队名册我也没看过(备注二)，也只有壮壮(陈 彦壮) 是在之前卫武营小时光「喜剧有限公司」有看过，所以其实我在看这场演出之前是 非常的犹疑，因为我手上所有(能找到)的资讯都是unknown，大概唯一能说服我的是艺fun 券能支援这场演出，而且这笔钱还是朋友想让我花在艺文演出上，所以我当初做过最坏的 打算就是我只有浪费了时间而已。 可是看完演出後，我对这样的演出却非常的喜欢，可能是因为故事的本身是串连了各时代 、亲情、舞蹈和演出，而且舞蹈的本身并非单纯的只是群舞，更是有着很强的叙述性(备 注三)，而且舞蹈的型态还是我喜欢的传统民族舞蹈，更甚至在演出中也应用了歌曲去结 合了一个亲情的故事，使得歌词、歌曲、舞蹈和故事的本质有了连续，也因此在看完这场 演出时我是蛮喜欢的，所以本篇文章将会作品呈现、演出诠释、感想、中阮、舞蹈、思考 、演出、象徵性和心得来分别做论述: 备注一: 其实我并没有抽中艺fun券，可是我朋友抽到後他觉得给我去看演出或许是将艺fun券传回 艺文团队的一个好方法，也因此他决定让我把艺fun券用掉，因此我的初衷就是这笔费用 一定要放进艺文演出上而没有转去消费在其他通路。 备注二: 很抱歉可能是因为我看的演出实在太少，我想制作团队名册应该有很多是很有名的人，但 在我之前看的演出中可能是我没有注意到。另外，不是我不愿意给新作品一个机会，而是 对於演出来说我自己是未知的，而且我也没有任何一个key point让我能确定说这场演出 有多少机率会是值得好看或期待的，因为身为观众的我来说很怕投入了时间和金钱但却看 了一场很不喜欢的演出，所以我能做的只能透过网页资讯、团队名单、团队作品……等去 非线性投射出可能的演出状态，进而评估我可不可以花钱和时间去看。 备注三: 可能有人会问说，这个团队名称本身就有舞蹈，怎麽可能会让「舞蹈」的本质变成没有叙 述性和群舞的状态，那是因为我自己就曾在一场别的舞团演出中让我觉得演出的呈现已经 不是舞蹈，所以当时候就有把这个疑问放在心中，并记下这件事情。 作品呈现 演出开始之际，中阮先出现在舞台上，随着中阮厚实的声音中，女演员从右边舞台拉了一 条金黄色的橡皮线走了出来，在灯光的投射下整个亮晶晶的，并慢慢地走到左边的舞台， 而这条金黄色的橡皮绳横挂在黑色的舞台上，女演员从左边的舞台走了出来後在这条绳子 上拉了几下，使得橡皮绳就像跳绳般上下的摇晃着，随着绳子晃动，在舞台灯光投射下变 得更加金闪闪的。 六名舞者身穿传统农家衣服出现，每个人的颜色不太一样，有紫色、绿色、蓝色、粉红、 白色和桃红色，其中白衣舞者是男生，剩余的五个舞者都为女生。他们在这条绳子上坐着 并开始以这条绳子跳起舞来，由於这条绳子具有弹性，也因此在这过程中，舞者除了跟绳 子有不同的互动外，也可以把橡皮绳做拉扯。後来舞者都下了舞台，转而上来了一位穿着 蓝衣服的女舞者，她把绳子放在身上拉了拉，让绳子和她的动作像是农夫担水走路的样子 ，而後白衣男舞者出来和桃红衣女舞者出来跳舞，在那当下的背景有着彩虹般的线条，而 後有两位舞者在舞台中间不断在甩起来的绳子上跳着，就跟我们小时候在玩跳绳一样，只 不过是两个人同时跳的那种，後来其他舞者进来，慢慢变成六个舞者都各自拿着一条橡皮 绳像在玩跳绳一样，只不过这些橡皮绳不像舞台上原本整条都是黄色的，而是掺杂了不同 的颜色（像是红色……）。後来这六位舞者以这样的橡皮绳组成一个类似六芒星，此时女 演员走进了这个六芒星阵里。 随着灯暗後重新亮灯，舞台上剩下女演员和坐着看报纸的男演员，女演员说着她小时候的 故事，像是捉弄她爸爸在看报纸，还有在桌子旁准备偷吃餐桌上的菜时被爸爸念了说「在 大人都到桌前不可以乱吃」，而这些的点滴就是她对爸爸的印象，而她也说了爸爸的工作 是在军营修飞机的，但爸爸时常因工作的关系不在家。有次她在爸爸出门工作前，折了一 架纸飞机偷偷放在爸爸的裤子口袋里。 而後，背景有着以前类似三合院的影像，并传来了「阿华，我们来玩吧！」的声音，在那 个当下我们知道了女角色的名字是阿华，随後六位舞者拿出传统的长凳子开始在上面玩耍 ，有捉弄和老鹰抓小鸡的游戏，但有更多的是像小朋友间的玩耍，有幕则是六名舞者而左 边白衣男舞者手拿一朵花，最右边则是穿着桃红衣的女舞者，她慢慢的以缓慢舞蹈般的身 体被中间的四位女舞者传接着到男舞者身边，後来他们拿起了手上的竹蜻蜓，每个舞者都 在一个传统长凳子上以肚子挺在凳子上的方式来呈现着竹蜻蜓般的飞舞，此时的背景则为 许多竹蜻蜓在飞，就像在邻家院子玩耍时的乡下回忆。 「上了高中以後，对爸爸还是一样的不熟悉」，阿华走出舞台时这样说着，此时爸爸牵着 一台脚踏车跟她说「爸爸载你去上学吧！」阿华虽然有些开心但也有些尴尬，因为这是阿 华第一次和爸爸这麽的贴近。虽然骑车的过程中爸爸骑的有些不稳，甚至差点把她留下就 此骑走，可是那是她对爸爸当时的记忆，似乎在此时的爸爸，跟小时候中严厉形象相比多 了点温度。「听妈妈说，以前的爸爸很调皮捣蛋，可是现在这个样子根本看不出来啊！」 随着阿华说出这句话後，舞台上开始出现白衣男舞者和桃红衣女舞者，此时两位舞者呈现 着阿华父母以前相爱的状态，而这也回应了阿华说的「妈妈说以前爸爸是很调皮的」，因 为此处其实就跟妈妈所说的那样，他们在相爱时爸爸不断地在捉弄着妈妈，像是拿着花来 捉弄妈妈，也拿着妈妈的手帕在玩，此刻的男女舞者把阿华爸妈的相爱过程以舞的方式做 了呈现。而後中阮的声音响起，舞台左边一个女舞者拉着一条红布缓慢的走了出来，而背 景也整个变成红色，舞者把红布拉起来到头部，过程中则有蹲下和点头的动作。 後来背景慢慢形成了老厝的图案，伴随着蝉鸣声，女舞者挺着大肚子，而爸爸则不断的在 舞台上到处问人有没有看到阿珠，此时观众知道妈妈的名字是阿珠，而阿珠因为自己怀孕 的小孩是个女的，原本想要去堕胎(我想是当初较传统，还是有着很强烈的重男轻女观念) 。「阿珠，没关系，把她生下来，我会把她养大的」，爸爸在舞台上大声的讲着这段话。 「『这是爸爸救了我一命的故事』後来听妈妈说起了这段话」阿华这样说着。 中场休息结束後，阿华开始去应徵纺织公司，而在走出公司外面时遇到了来台北的爸爸， 阿华一问之下，爸爸说他刚好上来台北找人，阿华邀了爸爸要不要一起去吃个饭，但爸爸 从旁边的袋子拿出了一个便当说「哎呀，我刚好有带了一个便当，给你吃吧!」，阿华打 开便当盒，里面有着她爱吃的波菜，而且还有颗红蛋，爸爸说「这红蛋是邻居小孩满月的 红蛋，你也赶快结婚生子吧!」。此时舞者回到舞台上，只不过有别於一开始的六种颜色 ，此时全部舞者都转换成了红色的服装，她们先从侧舞台将红蛋滚出在舞台上，并在这错 落的红蛋中跳着舞，後来有位舞者拿着竹篮，其他舞者分别的把红蛋放回竹篮中。 「爸爸在退休了以後，从不常回家变成天天在家」从阿华的嘴里说出这句话时，有着不知 是期待还是不知所措的状态，此刻的场景是阿华带着小孩庭庭回到老家，但阿华其实工作 很繁忙，但庭庭吵着回阿公家所以才带庭庭回老家看爸爸，而在阿华接到公司电话时，爸 爸说着「如果有空的话，不妨我们大家一起出去玩一下吧!」，可是阿华因为在接电话， 所以并没有听到爸爸的声音，而爸爸也在知道阿华接电话时，有些缩了回来不知道要不要 再继续说而且也不太好意思说。「阿华，你还记得小时候在爸爸出门之前偷偷放在我口袋 里的飞机吗?」「有阿!还记得啊!」，爸爸听完後没有继续讲什麽。 「庭庭啊，我们要走了喔!」「你们不待一天再回台北吗?」「爸，不用了，工作还在忙」 ，後来庭庭说他要一起玩个老鹰抓小鸡的游戏後，他才要回家。此时庭庭当老鹰，爸爸当 母鸡而阿华当小鸡，也在玩完後爸爸追上前去跟庭庭说「来，乖，阿公给你点心，你们在 路上吃」，阿华抝不过爸爸的坚持就带着庭庭和那盒蛋糕出了门，但在路上她突然发现袋 子里还有一封信写着「阿华，生日快乐」，也在那刻她突然想起来了今天是她的生日。此 时在家孤单的爸爸说「趁年轻的时候，就好好的去学吧!」而後唱起了「风吹的愿望」 「……你是一只飞来飞去的风吹 亲像鸟仔快乐随风自由飞 你有时高 有时低 尚惊有一天无小心打断线 伴到你飞过一山又一山 牵到你飞过一岭又一岭 有一天你会看遍 这个花花世界 甘是你放置心内的愿望……」 後来场景改变，舞台上降下薄幕，左边走出一位穿着黑白相间又有些露出部分身体的舞者 ，在灯光的投射下，场景有着漩涡、平行线和下雨的状态，只不过这些投射下都是以黑白 为主，就跟舞者的衣服颜色一样，而背景声音以中阮的为呈现。 「妈，你又把我认成阿爸了」，「阿嬷现在一天到晚认错」，舞台上开始有着很时下流行 的背景，更有着line的声响和火车进站声，舞台上坐着一位白发苍苍的婆婆，而她身边有 着一对夫妻和小孩，看来是庭庭长大成人也有了自己的家庭和小孩，而阿华也已经是个年 迈的婆婆。小孩拉着阿华说「阿嬷，我们来玩一二三木头人」，「乖，阿嬷我年纪大了， 跑不动了」「那我们来玩吧」庭庭跟着小孩这样说着，此时连舞者们也一同出来玩着一二 三木头人，突然时间宛如暂停般，阿华看着他们开心的玩着时，默默地走上前去，转头看 向所有的人，而後大家逐步慢慢地唱起了「时间都去哪了」 「……记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴 一生把爱交给他 只为那一声爸妈 时间都去哪了 还没好好感受年轻 就老了 生儿养女 一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了 时间都去哪了 还没好好 看看你 眼睛就花了 柴米油盐半辈子 转眼就只剩下 满脸的皱纹了……」 而後幕黑宣告演出结束。 演出诠释 在黑色舞台上的金黄色橡皮绳，我觉得就像是阿华脑海中辉映的那块回忆，而且当她拉了 一下橡皮绳而绳子开始产生震动时，就像是孩童时期无忧无虑开心玩耍的生活，但某方面 来说我倒觉得也像是共振的状态，而这样的共振也无非像是让观众产生共鸣回想起以前的 回忆。後来也透过这条绳子的拟态，形成了像是农夫担水的意象，述说着这故事的起始是 从乡下开始。每位舞者身上色彩斑斓的颜色，我觉得是阿华对过往记忆中的缤纷，也因此 当这六位舞者拿起各自的橡皮绳并产生成一个大的六芒星阵而阿华从中走出时，就像是在 这过程中要告诉着那些过往的故事了。 这个故事围绕在阿华对於爸爸的情感，小时候对爸爸的印象很少，大部分都是严厉的状态 ，可能也是因为爸爸不常在家，变得也不知道该如何跟女儿表达关心与爱，可是阿华虽然 有点怕爸爸，但对爸爸却有着期待，也因此她折了一个纸飞机给爸爸，我想对爸爸来说他 应该会很开心吧!毕竟这是女儿做给他的，而且还是做他在做的工作「飞机」有关的。 对阿华来说，除了爸爸以外，最为开心的就是乡下无忧无虑的生活，可以和邻家小孩一起 玩着游戏，像是竹蜻蜓、老鹰抓小鸡……等，在乡下就是地大可以到处跑，也因此在这段 的演出上，许多舞者呈现出到处跑的画面，可是这样的记忆就像是竹蜻蜓一样，虽然象徵 着过往儿童的回忆，但飞起的竹蜻蜓终究会有落下的时刻，而她也慢慢长大要开始上高中 。不过在这段里，倒也暗示了阿华有着喜欢的男生。 当阿华上了高中以後，我想爸爸应该也开始慢慢将重心部分回到了家庭，所以想先从骑脚 踏车载她去上学开始修补起父女的情感，也慢慢的将故事走向说明爸爸和妈妈以前相爱时 调皮的一面，而这也才是爸爸真正的状态，只是不知道该怎麽表达给自己的女儿而已，而 後妈妈带起了红纱拜别了高堂，嫁给了爸爸而有了阿华，其实当初妈妈原本要在传统观念 的压力下把阿华流掉，可是爸爸却仍爱着自己的女儿想把她扶养长大。 後来阿华长大要开始找工作了，但爸爸仍有些担心她，所以假藉着要去台北找朋友的名义 带了便当去找她，也在此时连结到了对阿华结婚生子的期盼，後来阿华有了工作和家庭， 在两边不断的忙碌之下，也慢慢地与父亲的距离越来越远，虽然爸爸跟年轻时相比，因为 退休後有了许多时间而变得与年轻时常不在家的状态形成了颠倒，可是却变成了小孩要在 外面打拼也无法陪伴爸爸，我想此刻的爸爸心里应该也满是复杂，「趁年轻的时候，就好 好的去学」这句话像是对阿华说，某方面也是对自己的安慰吧! 随着时间的推移，阿华也变成了白发苍苍的老婆婆，虽然因为失智而将人认错，但我想这 些回忆就是放在她心中那个不被遗忘的故事吧!可是天光到底是什麽天光?是最後心中绽放 的光明吗?还是爸爸孤单在家里想着以前种种时的温暖所带来的光明?还是在沉重的一生错 接故事下，让我们去思考着这样的关系所带来豁然开朗的光明呢? 感想 这场演出可以说阿华的回忆，可是这些往事并没有因为失智而消逝，而是深刻的刻在脑海 中，就像之前观看卫武营开幕大戏「相思唱歌仔」中的琼花阿嬷一样，纵然失智造成许多 过往在脑海中消失，可是有些事情终究是不会忘、不能忘也不想忘。因此看着这样的演出 心情有些酸酸的，看着她最後有家人的陪伴，心中对爸爸的疙瘩也解开了，从这故事看来 ，爸爸并没有这般的严厉，只不过他不知道该如何去表达自己的情感，因此把更多的时间 埋藏在工作上而已，可是爸爸还是深爱着自己的女儿，因为从她高中时爸爸虽然以很笨拙 的方式但也还是要骑脚踏车载她去上学、长大後假装不经意去台北跟她巧遇而送便当给她 吃和纵然她生子後，爸爸也还记得她的生日想买个蛋糕给她，我想爸爸的心情大概就跟他 说出的那句「趁年轻的时候，就好好的去学」那样，虽然他能理解但也真正的期盼着阿华 能多多陪他，因此「风吹的愿望」更像是他自己的写照吧! 在观看的当下，也一直让我觉得很像之前看阮剧团的「城市恋歌进行曲」，只不过那场演 出更接近的是以当地文化去串联农村时代在到现代的爱情故事，可是在这场天光中更多的 是对於时间流逝的不舍和回忆中的美好，就像是剧名一样「不被遗忘的故事」，而这些点 滴其实都不会被遗忘，因为这就是属於当时候的故事和回忆。 中阮 这是我第一次观赏以中阮为伴奏的演出，大部分演出作品几乎都以琵琶为基底，但较传统 的演出会以月琴来演奏居多，之前也有看过一次是采用柳琴来呈现音乐的演出，也因此这 还是我第一次观赏以中阮当成主轴伴奏的作品。不过其实我还蛮喜欢中阮，感觉很像是吉 他那种温厚柔和的声音，也因此听起来反而有种不一样的感觉，甚至用来呈现出传统和以 前那种农村生活我倒觉得也是挺贴合的。 PS:虽然我知道中阮在弹拨乐器中是属於比较温厚的，但可能是因为我对中阮的印象一直 都还停留在「火把节之夜」声音的冲击性，所以在这样的演出中看到中阮时我是蛮惊喜的 。 舞蹈 不确定这场演出可以算是民族舞吗?但看着他们这样的舞蹈却有着浓浓的传统民族舞的感 觉，而且配着农村的服装、中阮的声音和舞者的舞步下，有着轻盈且清幽的风格，是场我 很喜欢的舞蹈的呈现，而这也让我想起了之前也有看过的一个民族舞团，因为当初就是喜 欢民族舞那种轻盈的呈现状态，因此让我对这样的舞步有着默默的喜爱，可是後来该舞团 揉合了电音成份後，虽然说走出了新生命和创新创意进而带来了新市场，可是我还是喜欢 着那样单纯轻盈有韵律的民族舞给我的感受，而这次的天光就又让我回到了当初的那种感 觉，因此其实看着舞者在跳舞当下除了十分喜欢外，也同样很享受着她们跳舞的当下。 思考 不被遗忘的故事-天光，看到这个剧名的当下，我比较有反应的是天光两个字，主要是之 前曾知道一部演出「天光」，虽然那场後来因为时间的关系而没去看，但我大概知道那是 一场客家的戏剧，所以在知道这次的演出时，让我着实有些了兴趣。「不被遗忘的故事」 这个名称取的很有意思，到底是谁要不被遗忘?是创作者?是观众?还是特定的观众?(ex： 年纪大概在哪个区间)，因为如果是创作者，那就表示我们是来看她的故事，可是如果是 观众，那就有可能有以当下的故事来感动着我们，但如果是特定观众，会不会是曾经发生 的历史伤痕呢?而且在配上「天光」，似乎把这故事带向了某个拨云见日或是守得云开见 月明的感受。 但在看完後我觉得这场演出述说的是时代更迭下，世代逐步的转移，也因此我觉得这个故 事更像是创作者+特定的观众会产生更多的强烈共鸣，而且随着年纪越大应该会有更多的 共振反应，因为从农村生活与邻家朋友玩游戏、骑脚踏车上学、纺织业上班再到年迈时看 着孙子长大，有部分的过程更像是着我妈妈曾经跟我分享过她以前也是在纺织业工作，也 因此这样的故事其实更串连了许多人以前的身影和历史。 演出 其实我对於舞蹈剧场接触并不算多，大部分接触的演出形态仍是以舞蹈肢体来传达主要讯 息居多，比较少是以「戏」和「舞」的结合，虽然我知道有些音乐剧拥有了「歌」「舞」 和「剧」三个主要要素，但我本身其实对於这类型的舞蹈没有这样的喜爱，可能是因为我 更喜欢专一性的呈现。目前在我接触过拥有这类型比较接近的是阮剧团「城市恋歌进行曲 」、布拉瑞杨舞蹈剧团「#是否」这两场，他们虽然都有歌、舞和剧的因素，但「城市恋 歌进行曲」更像是歌和剧，而「#是否」则更贴近歌和舞的呈现，至於「天光」则比较偏 向剧和舞。 而这次的演出呈现中，其实也可以被划分成「演员演出的故事呈现」和「舞者烘托出的故 事呈现」，有趣的是，我并不认为这场演出的舞者只是单纯的群舞呈现(之前看的有些戏 ，舞蹈的本身就真的只是群舞)，而是舞者自己也独立以舞蹈的方式在延续故事的状态， 也因此这场演出可以说是演员和舞者的叠合才算是把演出呈现的很完整。 除此之外，这部作品也用到了灯光投射，其中有幕是女舞者穿着有些黑、白和部分裸露的 服装，而投射的灯光则在薄幕上形成黑色的漩涡、时间飞逝的横线也有像是下雨中的状态 ，也因此舞者在这样的灯光投射下是很美且让人有感的。另外，在这场演出中，我最喜欢 舞者呈现的两幕，一个是爸爸和妈妈相爱的那段(白衣男舞者和桃红衣女舞者)和六位舞者 而其中桃红衣女舞者缓慢的以舞蹈的方式，并由四位女舞者协助托着她到白衣男舞者那段 ，总觉得在那个当下除了有着俏皮且活泼的感觉外，民族舞蹈般的呈现方式也让人觉得画 面很美很舒服。 象徵性 这场演出用了不同的东西来象徵某些状态，像是竹蜻蜓代表的童年回忆和红蛋所带来生子 的喜悦，另外还有以红布和舞者的动作来示意着结婚和拜堂仪式也让人觉得很有感，是我 蛮喜欢的象徵方式。 心得 整体来说，演员和舞者是独立并延续彼此的特性继续说着故事，并透过了时代的更迭来诉 说着属於阿华、创作者和观众的连结和共鸣，也因此在这场演出中可以让我们看到了时间 的流动、演员和舞者的呈现、亲情的关系进而去思考着我们与家人之间的连结，并创造出 属於我们自己(未来)不被遗忘的故事，宛若天光般辉映在我们的记忆中。 -- 我是一个爱看戏的工程师，虽然写的文字并不专业 但还是想为一些戏剧留下一些纪录 https://chenshengsite.wordpress.com/ --

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