本篇文章为响座剧场「亲爱的魔神仔」的观後心得。其实在那阵子看了不同关於「魔神仔 （鬼）」的作品，然而我喜欢这场演出的原因是因为贴近於我们的生活，并给了我去思考 「长大」这件事。 本篇文章将找到的影像镶嵌在网志好读版中(底下的缩网址)，假若想要单纯的阅读文字可 参考以下的内容即可。 (缩网址: https://wp.me/p8O0EB-s1 ) ---(防雷线)--- 亲爱的魔神仔 戏剧：亲爱的魔神仔 剧团：响座剧场 地点：卫武营绘景工厂 时间：2020年12月18日 PM 07:30 ~ 09:30 前言 其实当初在看到这场演出时，是因为我发现那段日子的安排几乎都跟鬼怪有关，像是唱歌 集的「魔神候补生」和卫武营的自制演出「魂颠记」，也因此这样的规划应该也算是有趣 的鬼怪一系列吧! 另外，吸引我的地方就是演出地点是在卫武营绘景工厂，因为我一直对於绘景工厂所能产 生的黑盒子剧场一直很有兴趣，可能也是当初在坏鞋子舞蹈剧场「彩虹的尽头」和卫武营 的「The Second Woman」後，让我一直觉得这样的黑盒子有他特别的展演特性，而且平常 所进场观看的舞台空间几乎都算是常规的演出空间（ex：卫武营歌剧院、戏剧院），也因 此这次的绘景工厂有给我较大的吸引力。 这场演出有别於之前的「魔神（鬼）」相关演出的诡谲，我觉得这场「亲爱的魔神仔」更 有他让人喜欢的温暖，就像剧名所说的「亲爱的魔神仔」，为何「魔神仔」这样让人避之 唯恐不及的祂，却会以「亲爱的」来称呼，而这其实这场演出所带给我们的不同角度吧！ 本篇将会以演出讨论与感受、舞台空间、演员、心得和後记来分别作论述。 演出讨论与感受 这场演出主要围绕在有学生的学校里，他们觉得自己的父母或周边的人并不爱他们，也因 此他们对於「家」和「情感」其实并没有完整感受到，而魔神仔的出现其实也算是提供一 个庇荫的地方，让这样的小孩来到他的乐园里，在这里的小朋友不会再长大，每天也只有 玩耍，虽然在演出中感觉魔神一直想要困住这些小孩不让他们想起回家的事，可是其实仔 细一想，我倒觉得魔神仔可能更像是让他们这些小孩回想起家里的一切，因为在这里他们 不会再长大，也因此会不会祂是希望这些小孩终於有一天选择回家时，还是可以以他们的 身形到家中呢？因为这才是他们各自父母所认识的小孩呢！而到後来其实也会发现到，魔 神仔也是一个受伤的小孩，因为他觉得他的家庭里的并不爱他，也因此到了後来离家出走 的「他」变成了「祂」，可是後来也才发现到原来学校里打扫的阿姨一直在等的人其实就 是魔神仔，而她原来就是他的姊姊。 在这故事终了时，我觉得每个小故事里都有获得他们各自的解答，就像是原本弟弟难过着 他跟他哥哥在圣诞节时的愿望 弟弟：「我希望我哥哥的愿望能够实现」 哥哥：「我希望吵闹的弟弟能够消失」 可是当弟弟真的知道哥哥的想法後其实是很心碎的，老实说这种感觉我好像也能够了解一 二，因为在家的我也是弟弟，甚至从小也是一个很吵的弟弟，可是老实说如果哥哥真的是 这样对我说的话，我也同样会很难过。不过在这故事的发展，其实会发现到哥哥虽然很讨 厌弟弟很吵很黏人，但当弟弟被欺负时哥哥总会挺身而出，而且最後时弟弟和哥哥也和好 了。 除此之外，其实在其他角色上和故事的安排，我觉得这场演出中也同样带给我们两个角度 的想法，像是对於大人来说，我们可以理解小孩对於家庭的依恋，纵然他们可能都不说， 但他们也还会是希望着家人支持着他们，因为对於小孩来说他会是可以感受到「家人有没 有爱着他们的」，虽然有时候小孩子可能并不知道这是爱的方式（像是父母的叨念），也 因此我觉得这场演出也提供了大人去思考说该适时让小孩知道大人有在乎着他们（可是并 不是像是演出中安桥她父母帮她堆满无尽的补习班和才艺课才算爱，因为这样的爱可能让 小孩承受不了）。另外，则是给予小朋友去思考说，其实家人也是以不同的方式去爱着他 们，只是有时候预想的方式可能跟我们想的方式不太一样，但有时候可以尝试的跟父母去 聊聊。 可是在这故事中也同样触及了另外一个有家却不想归的状态，因为并不是每个家庭都会让 小孩想要回家（像是家暴），而这场演出中其实也触及了两个角度，一个是小孩可以去面 对这件事情，像是选择离开会家暴的爸爸去找妈妈（但老实说这对小孩来说是需要勇气的 ）;另外一个则是给大人知道说这样的环境也会让小孩心生畏惧而选择离开这个家，当然 ，我这里的想法也没有周全的去思考说有些家庭纵然有暴力，也不见得有成功顺利变成离 婚家庭，甚至每天都还在家暴的阴影中却无法离开。 对於小孩来说「成长」的确是充满未知但又需要勇气的过程，也因此看到故事中小朋友所 说的「他们（父母）又不爱我，那我干嘛要回家时」，老实说我也不知道该微笑以对还是 该鼓励他们，因为有时候这样的爱并不是很容易被说出来的（因为有些是不好说，有时候 则是不好意思说，甚至有些是不知该如何说），但我想如果是站在我的立场好像也应该给 他点鼓励，可是仔细想想又真的该给鼓励吗？ 「我们都走在一条名叫长大的路上」 因为其实在这条叫做长大的道路上，可能有很多的困难，如果真的要鼓励又真的行吗？如 果要鼓励又要怎麽鼓励呢？跟他们说跌倒了不要哭擦擦眼泪继续走吗？但我却觉得为何不 让他好好的哭完後再继续走下去呢？所以我的鼓励到底算是什麽鼓励呢？而且又该如何鼓 励呢？老实说在那当下浮出了之前看过的几场演出中所说的话 「别忘了哭完後，你还可以笑」布拉瑞扬舞团＃是否 「别忘了为自己鼓励也为自己喝采」丞舞制作 浮花 「可能有很多的不公平，但重要的是你自己的心」国光剧团 阎罗梦-天地一秀才 「别忘了，还有等着你回家吃饭的家人」栢优座 大年初一前晚的那顿饭 在人生这条单行道上，有时候不一定是鼓励有时陪伴也同样的重要，如果说鼓励是引导成 正确的道路，那陪伴就是给予勇气继续走下去，因此在这条叫做长大的道路上，我们能做 的就是好好的享受着这路上的风光，无论是怎样的画面，错过了就不再出现。 PS: 「魔神仔是个受伤的人」 其实我反而更喜欢亲爱的魔神仔中对於魔神的设定是本身来自於不被关心的小孩，而且祂 也有个人一直不断地在远方守护着并等待他的人，也因此我觉得这样的设定更契合着魔神 仔与小孩的关系，所以魔神仔喜欢抓小孩可以说是他的孤单希望大家来陪他，而且此处的 「抓」好像更像是形成一个避风港陪着这些不喜欢家的小孩来此，也因此其实我更喜欢这 样的设定(是说因为如果真要说大人版本的魔神仔，大概就是魂颠记了吧!) 舞台空间 演出的地点为卫武营的绘景工厂，其实之前在这里看过几次演出，只是每次都是有着许多 道具和舞台特性，可是这次进来看这场演出时，反而有别於之前观赏演出里那些繁杂的道 具和配置，但我倒也蛮喜欢这些的呈现方式，虽然简单可是却能将故事说得完整，也透过 光影将舞台的意象往更高的空间投射，使得剧场变得不是单纯一个人站着时的视野空间， 因此整体来说我是蛮喜欢的。 演员 在这次的演出当中我最喜欢饰演爸爸/小莫的演员（陈政光），可能是因为他在演爸爸时 的声音和俐落的肢体动作让我觉得有些活用，所以让我特别注意到他。另外则是饰演扫地 阿姨（黄怡婷）的演员，最让我有印象的是她有段宛如魔性的笑声(这形容词还是坐我旁 边不认识的观众突然脱口而出的话:「她的笑声也太有魔性了吧!」，好吧!在那当下我不 知道该为演员感到开心还是难过XD)，因为扫地阿姨本身在这场演出的角色比较像是引出 魔神仔存在的人，也因此这样的魔性，我觉得是蛮不错的。 心得 「谁不是一边受伤一边学勇敢」 范晓萱唱的「让爱发光」中有句话让我从国小听完後不断地记到现在，小时候觉得这句话 说得让人狐疑，为什麽一定要受伤才会学勇敢，可是长大以後才发现到，也因为经历过那 些东西才会刻苦铭心，或许所谓的受伤可以说是跟自己预想事情的冲击，有时候这样的冲 击或许不错因为可以让人成长，可是有些冲击却让人堕入黑暗，也因此可以这麽说这个故 事里的魔神仔是个受伤的人，虽然不想这麽说，魔神仔的本质是鬼，而当鬼心中的怨恨解 除的当下，其实就圆满了，也因此在这个作品中，我喜欢故事中最後的勇敢，勇敢地说出 自己的想法，勇敢的去闯，虽然可能会受伤，但在朋友的支持与保护下，这样的受伤会变 为成长，最後魔神仔回到了人们身边，或许这样的安排也可以说是圆满，更符合了剧名「 亲爱的魔神仔」，因为他们都很值得被关心与关怀。 後记 其实我一开始在看这场演出我原以为只会是单纯的演出，但後来才发现到有歌曲和舞蹈， 因此蛮出乎我意料之外的，如果以歌曲和舞蹈来说我觉得唱歌集的「魔神候补生」会较完 整且有画面性，可是我觉得对於剧场的传达性和认真的感觉反而是「亲爱的魔神仔」会比 较好，因为我在唱歌集的「魔神候补生」那场演出(11/27 PM07:30)时，发生了我明明买 在最高票价，但却在主要演出时有一半被遮蔽的状态，而且剧团也没告知说该位置为视线 受阻区；另外，演员的台词还明显讲错，甚至後来在演後座谈时直接被观众点出来，而且 演员在演出中间下场时还撞到两次椅子，产生很大的声响，另外演员在演婆婆的角色时原 本是弯腰的状态，却突然在某一刻腰挺直了……。虽然在演後座谈会时他们说这是因为第 一场演出所以有些问题，但我当下是很想问说「如果第一场快等同彩排场的话，那以後你 们的第一场演出的票券乾脆卖三折好了，之後场次再恢复成原本设定的折扣，因为我们观 众并不是来看彩排场或是来帮忙debug的」，也因此我当下对此感到有些不满。不过说是 这麽说，「魔神候补生」的音乐（配乐）和舞蹈规划是蛮好的，这方面我个人倒蛮喜欢的 。 -- 我是一个爱看戏的工程师，虽然写的文字并不专业 但还是想为一些戏剧留下一些纪录 https://chenshengsite.wordpress.com/ --

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