关於这出戏 我只能说:编导实在太有勇气了!!! 居然敢挑战如此"晦涩"的作品 加上演员独到的诠释方式 恐怕还是得看上个几遍,加上阅读过剧本 才能够稍微进入一点状况:P 不过在此我有两个小小疑问 不晓得会不会有板友可以神到: 有两个部份我想要确认是西苏的剧本中原本的舞台指示 还是编导此次演出中的自我创意 1.录音机的使用 这一个道具的存在当然有其特殊象徵意涵 如果是用画外音的处理方式就有些微的差异了 2.黑色长椅的移动 在某几幕心理医师诊疗结束,灯暗换幕 心理医师都会同时身兼移动景中黑色长幕的crew 究竟移动黑色长椅的这些举动 来自於原始剧本中的舞台指示 还是源於编导场面调度的创意? 如果有人可以帮忙神到这些疑惑的答案就太好了:) ※ 引述《k9350647 (天很蓝)》之铭言： : 这出戏 是由"无独有偶"剧团演出的 : 整出戏的主轴是由心理医生跟朵朵的对话串起来的 : 有趣的是整场戏出现的角色 : 只有朵朵跟医生是真的"人" : 其他的像是朵朵的父亲 母亲 何先生 何妈咪 等 : 都是人偶 : 就连朵朵都有人偶 : 只要场景是朵朵的过去 : 出现的大都是朵朵的人偶 : 只有是"真的"现在的时间 : 才是朵朵真人 : 但是也有几个场景是朵朵真人去演过去的朵朵 : 所以整场看下来其实要很专心 : 也有点累 : 要想一想 : 才能懂他现在在说的是什麽 : 开场的时候 : 导演有做一小段的导读 : 提到 : 他这部戏有三个层次 : 第一个层次是海伦苏西对这个案例的解释 : 第二个层次是苏西讽刺佛洛伊德的手笔 跟一般不同的阴性笔法 : 第三个层次是导演对於这整个故事的诠释 : 既不同於苏西的讽刺 也不同於佛洛伊德原本案例的艰涩 : 接着 : 戏开始了 : 一开始 : 心理医生读了一封信 : 一封他的朋友写给他的信 : 然後开始摆弄着他桌上的东西 : 老师说 : 一出戏里面出现的道具 : 都会有他的功用 : 不会有 没有"涵义"或"功能"的道具出现 : 即使那个道具从头到尾都没被使用到 : 他也可能有着一个特定的意象在里面 : 於是我就开始思考着桌子上那麽多的东西 : 有录音机(两台) : 还有录音带 : 还有笔筒等等 : 到底会不会全部被用上呢? : 如果没有 : 那他可能代表着什麽? : 随着整场戏的继续 : 桌上多了几本书 : 但全部都有使用上 : 也许是我资质驽钝 : 所以并没有想到除了使用以外其他的意涵吧 : 整场戏下来 : 最让我震撼的是姚坤君饰演的朵朵 : 在一幕谈到他跟何先生在湖边发生的事情 : 朵朵就坐在一张沙发上 : 神情却像是回到了湖边的时间 : 边说声音也边改变着 : 还一边扭着手 : 那让我联想到一个小女孩 : 想要说什麽 : 又不敢说 : 却又被问到了 : 心里挣扎着该不该 : 最後脱口而出 : 却又觉得不该 : 深深的刺进了我的心 : 也许不是同样的事 : 但却有着雷同 : 一样有着想说又不敢说 : 也曾被问到 : 多麽的相似 : 却也更震撼着我 : 接着 : 戏不停的在朵朵的过去与现在中交错 : 一下子是过去 一下子是现在 : 又有可能跳到朵朵的梦境 : 交杂的叙事方法 : 难懂却更深刻 : 从过去可以知道为什麽现在的朵朵满身是刺 : 从朵朵的梦境可以了解过去对朵朵的影响 : 其实 : 朵朵是一个 : 被困在爱情中的小女孩 : 她想爱但不敢爱 : 她一直不去做结束 : 而让自己一直在这个回圈中打转 : 但她又聪明敏感 : 发现了医生其实爱上她了 : 其实她也知道她困在爱情中 : 所以她恶狠狠的告诉医生 : 她不可能爱上他 : 戏结束在朵朵在一个类似笼子的东西里 : 身旁伴着何先生与何太太的人偶 : 彷佛说着 : 朵朵会一直困在他自己内心的囚笼 : 走不出去一般 : 也许 有点像我?! --

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