＊教育心理学　分数：５５－６０分 书单：程薇＋张春兴＋张文哲＋"心理学概要（黎士鸣）"<<<可以不看^^ 这一科小妹觉得，张春兴那本一定要看到滚瓜烂熟，最好是能看出架构！ 每一位学者的主张真的都一定要摸透！也不是要用死背的方式 小妹当初是先轻松的研读完一次，之後就随便去做考古题 注意，是选择题！题目去阿摩做就好，阿摩的循序测验模式非常有用！ 题目范围是从前面出到後面，再搭配第二次研读张春兴 你就会慢慢抓到每一章节的重点了 这方式非常适合完全没有修过教育学程的考生～ 将张春兴整本念完第二次後，你就可以直接挑战四等～三等的申论了ＸＤ 一开始也许有点难，有印象却不知所云，这其实很正常！ 因为你还没完全看到熟透！如果每人将张春兴看完两遍就可以熟透透 那真的可以不用考了阿丢谋！所以不要灰心，请继续利用土法炼钢的方式！！！ 去翻吧～～找答案吧～～再将出现答案的那一章节好好的在Ｋ一遍！ 记得～检讨完後要在课本做一下记号，因为当你检讨越多考题找越多答案时， 你就会知道你的弱点跟考题的出题趋势，这不是很好用的吗！！！ 程薇的部分实在是很不推荐一开始就看，如果教心底子不好， 看这个根本会一直感到有压力，然後也会以为这要背那也要背～乱背一通... 所以我是在检讨考古题时，同时轻松研读程薇一次！是轻松研读噢！ 如果你是考三等的，相信你自己应该会筛选过滤不避念的章节 比如：动机与情绪...等等，只要是在张春兴内没看到的观点， 建议你可以只看一次就好！但若是要考四等的考生，不好意思还是要念熟！！ 虽然四等考的是心理学概要，与三等的教育心理学有所不同， 但是我发现四等烤出来的题目其实都很基本，基本到只要你愿意去翻课本找 绝对会发现到＝　＝...而非三等的教心，是必须要自己不断地去看熟 最好是看出一个架构，再自行去比较分析， 小妹自己是可以说出 ＯＯＯ主张____因此提出了Ａ理论， 但是因为_____，所以ＸＸＸ提出Ｂ理论推翻或是进行改善， 而Ｂ理论有以下等等的重点之类巴拉巴拉 或者是自己去解释并比较两种主张的异同等等 如果是考四等的，就只要把一堆哩哩抠抠的理论／学者等等看熟， 比如：看到ＸＸＸ理论就要想到ＯＯＯ学者，然後此理论的重点都要一律背得滚瓜烂熟！ 小妹自己也是花了不少时间去背～～ 但建议先理解、练习用考题抓重点，最後再进行密集的默背 会比较顺利一些！！ 轻松念完程薇一次後，若时间足够，就是继续练考题， 遇到不熟的就是进行翻张春兴以及程薇！ 总之就是念到後来，什麽书都要一直运用到，这样就会不知不觉看到很多东西！ 记性要是不好，请认真花点时间花点心思去背或是整理笔记也好！ （如果你很确定那是超级重点的话啦！） 大概就是这样＞＜ 休息again！！ --

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