不好意思 但坦白说 不是每个念教育系和特教系的人都适合当老师的 有些人只是因为分数到了就来念 或者认为这个系应该比较适合而已 (一般人也有这种情况啊) 所以在这过程自然会有些不当老师或换跑道的身障者不是吗 (说来惭愧我高中时也是没有目标的人 Orz 当年只以为自己应该也要为身障者尽一份心力 而当特教老师是最快的方式之ㄧ 但我却没有认清自己的性向 ) 想插个题外话... 我觉得身心障碍学生升大专校院的甄试方式不是很恰当 每年都有不少身障生藉由此方式考上大学 但是学力不够的人不少 他们真的有能力念大学吗? (虽然说现在大学高中化XD" 人人都是大学生...囧) 就我所知 至少启聪学校出身的听障生在课业上不是一般高中出身的听障生的对手 我朋友也说他觉得启聪学校太重视学生的升学率 却没有考量到不是每个学生都适合继续升学念书 有些人的性向比较适合培养一技之长、进入市场就业 我考一般高中的时候是以一般学生身分参加一般学生的推荐甄选考上的 但是考大学时是参加身障生甄试 印象中我考的那一年题目都是选择题(满分五百分...一科五十题= ="") 题目坦白说并不难 甚至很多题目都在以前的考古题、学校小考和模拟考看过..... 所以这个考试很难有公信力... 然而启聪学校的学生考出来的分数往往更低.... 但由於设下的门槛不高 因此她们还是可以考上一些私立大学或技术学院 然而在学力不足的情况下 每年还是有听障生念不下去 或被退学之类的 我常会想这个入学管道是给他们一个机会 还是害了他们? 感觉这就像是治标不治本的一个方式而已 身障者在学习上和各方面的落差 是从小就开始的 但我们的政策感觉目前比较像是停留在事後补救的模式 用法律保障的形式来达到齐头式平等 但却忽略了 怎麽样的工作适合怎麽样的身心障碍者 比如听障者就做不来接听电话的工作(这我们当然也有自知之明 = =") 但是社会上释出适合身心障碍者的工作种类并不多 也没有良好的配套措施和无障碍环境 (这才是更基本的吧?) 在这种情况下身障者很容易成为别人的"累赘" (对不起 我想不到适合的话来形容><) 只是 如果一开始基础就有打好 是不是就不需要太多後天的补救... ※ 引述《fjuhongting》之铭言： : 每年至少有一百名准教师出炉 照他这样搞 : 那些拿到教师证 要他们滚去那里啊 : 我有认识一位脑麻老师坐电动轮椅 : 问他之後才知道..... : 他有拿到教师证,主攻历史....(师大历史系) : 在那里代课一年..... : 我问他为什麽没有正式教师呢???? : 结果他回我 因为 学校不开放正式缺 : 但因为政府有规定身障人士要有几%以上 : 所以开个代课缺 让脑麻老师进去教授历史 : 他有教师证,才可以教书, 不能教书,我实在不知他还能去那里工作呢 : 看到新闻说 肢体障碍教体育课...那种说法...真的很脑残耶 : 自已知道没办法教的话,是不可能去考体育课正式老师或代课啦 : 每个人都会有自知之明啦 : 如今看到他要扼杀身障人士当教师的权益..... : 我看了真火大..... : 也很高兴我自己没有走教育那一条路 : 因为我自己很喜欢数学..... : 有想过要考师大数学和师大特教 当高中数学老师 : 毕竟数学老师名额往往是很多 (至少北聪数学缺很大 缺很大 杀~) : 县府教育局亦坦承，身心障碍者保障名额是依新法规定实施， : 在现实上有其困难，拟请内政部考虑排除教师计入身心障碍员工总人数 : 这部分更好笑了!!!! : 学校是以教师为主体.... : 学校教师 大约占70% 职员,工友,技工则占30% : 排除前 可顾用3% : 全校如有一百人,至少要用三人 : 把教师排除之後 : 30%*3% ==>0.9% : 学校一百人,则用0.9人 连一人都不到 : 话句话说,排除後,等於扼杀全国身障人士就业机会了! : 每个学校单位 没有雇用身障人士的压力了!!! : 高明啊!!!! : 我什麽时侯对这个议题那麽关心了@@? : 因为我不爽啊 XD : 有人喜欢财经吗 欢迎找我呀~` ` ~ : 版上都没有喜欢财经的人咩> < : 需要介绍股票明牌的话,想逢低购入,欢迎找我,一起赚钱@@ 快来当我股友咩~ : (股友社广告时间) : 那难过无声慢了下来~~~~淘涌潮水 你听明白 不是浪 而是泪海T^T : 喵喵喵~~~~~(我去旁边玩毛球) : ※ 编辑: fjuhongting 来自: 61.62.69.39 (10/13 04:29) : 推 m30186:跟着街头低头到清晨 回忆烧尽还有点余温 10/13 05:03 : → sampsonhugh:现在国内身心障碍者比率是4.6%!!!! 10/13 11:04 : → sampsonhugh:就应该更要提升到 4.6% 这才符合宪法精神! 10/13 11:04 : → sampsonhugh:宪法有规定要照顾弱势者才是合法的!! 10/13 11:04 : 推 sumbug:照顾弱势者 其实我比较希望看到 提升弱势者独立生存的能力 10/13 15:34 : → sumbug:给鱼吃不如教他钓鱼才是最有用的 10/13 15:35 : → fjuhongting:楼上和我想的一样 \v\ 10/13 16:04 : 推 jipk:看来板上，有''教师证+手册''而未考上正式教师的人.....不少! 10/13 20:21 : 推 jipk:大大同意原PO大大说法！ 10/13 21:11 : 推 jipk:就算教他如何钓鱼了！也要给他有钓鱼的工作！ 10/14 00:02 : 推 jipk:就算他学会如何钓鱼了~也要给他机会成长与进步~并给与工作机 10/14 00:05 : → jipk:会!! 10/14 00:05 --

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