今天上了102班最後一堂课。 庆幸没有连放两天台风假，未让周三那次上课成为句点，但这一天终究会到来。 因校内人事职务调整，课务也有了变动，於是不得不将我仅有的任教班调整给其他老师， 那天被询问意愿时，内心其实很纠结。 因为我很喜欢这一个班级，而且在繁忙的行政事务下，教学成了救赎般的存在， 而与这班的互相投缘，更加乘了救赎的效果。 然而我也深知这种不寻常的调度必然是不得已的决定，希望能让行政端更好做事， 於是我最後还是应允了，在两周前。 不舍的情绪日增，但我隐藏得很好，毕竟这一直是我的强项。 很珍惜接下来的每堂课，也想尽可能在不影响进度下教授更多， 看着台下的学生时而专注时而开怀大笑的样子，着实带来满满的疗癒感。 今天走往教室途中，远远就发现教室因未开灯而昏暗，心里大致有个底， 於是故意从後门进入，立刻引来哀号：「老师走前门啦！」只好重新来过。 黑板上的画与祝福，以投影幕盖住，桌上放了一个纸袋。 「老师，把布幕拉上去。」我知道，这是他们安排的惊喜。 我故作镇定表达感谢，其实心里已感动的暗潮汹涌。 「老师，那个纸袋里的礼物是要给你的！」纸袋里是水果茶和蛋糕。 「老师快点吃掉它们，怕放太久不好。」他们催促着。 但是我一向秉持上课时间不吃东西的原则，所以只能先答应他们， 下课我一定会吃完才离开。 开始上课後，时间过得很快，马上到了课堂尾声。 其中两个小朋友指着黑板上的画问我：「老师，你知道这是什麽吗？」 那是被玻璃罩罩住的玫瑰花。 「《小王子》里的玫瑰，对吧！」 「对啊！我们班和你已经建立关系了。」这是第一次段考范围内的课程内容， 从他们拿来作类比，我知道他们真的有读懂那篇文章了，於是再次感动。 下课钟响，拍了几张合照，大家脸上挂着笑容，我喜欢如此的结局。 也与小朋友们约定好，只要他们上体育课时，我没公务要即时处理或参与会议， 一定会去跟他们打球，当然前提是不影响该节任课老师授课。 最後想跟102的小朋友们说： 谢谢你们，虽然只教了你们两个月的国文，时间真的不长， 但真的很开心，希望你们也是。 --

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