: 岛田老师认为死刑与霸凌问题的本质有相似之处，这种看法的确让 : 我颇有一番体悟。 : 其他还有一些细节，其他网友已经记叙十分详细，自不赘述。而以 : 上或许可视为我个人听了岛田老师对於问题回答後的解读与心得， : 但不见得是老师真正的意思。（有可能是我自己误会。）仅供各位 : 朋友参考。 虽然有人说这个问题让气氛凝重了， 但我蛮喜欢老师对这个问题的解说。 我不是主张废除死刑的人， 理由也很简单，如果废除死刑， 那些真正罪大恶极的混球怎麽办？ 可是我也不得不说，凡事都有两面， 就像两面尖锐的刀刃一样， 废除与不废除死刑都是非常令人为难的问题。 老师的言论让我有机会深思这个问题， 以前从文本上我只看到老师冤罪平反与废除死刑的行为与主张， 并不清楚这麽做的动机与目的。 可是昨天藉由口译小姐这样表达， 我渐渐地可以了解废除未必全是坏事。 尤其我最深受感动的是老师主张的『积极面』。 死刑不该是『杀鸡儆猴』， 处罚犯罪者的目的不仅是『处罚』， 应该有个更高的目的－－导正与救赎。 当时我跟同学讨论说，这个情况不就跟我们教导学生很像吗？ 当学生犯错，我们固然会给予处罚， 但我们最想做到的，是让他们知道自己错在何处， 如何深切反省，且最重要的是，如何避免再次犯错。 再者，老师提到的霸凌（比喻），我觉得这段讲得真是好。 这种集体自以为正义的行为， 其实是蔓延在整个社会里的恐怖思维， 加上层层分工的责任分摊， 到了最後，还有人在乎『真理』与『真相』的存在吗？ 台湾目前不也是陷入这个泥淖里吗？ 此外，关於冤罪的部分，我愈来愈有感觉。 这一年来看到的新闻，因冤而被关进监牢里的人， 最後凭着科技或其它方式而平反者似乎不在少数。 看到这种新闻我都会感到恐惧与难过， 尽管罪被清除了，可是付出的却是难以估计的青春与心力， 也难怪有人会为此奔走劳苦。 老师在这方面的思维与行为， 和他在书中表达出来的温柔与体贴， 真的是相当一致...... -- 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。 若无闲事挂心头，便是人间好时节。 我的部落格： （本馆）http://blog.pixnet.net/siedust （分馆）http://www.wretch.cc/blog/siedust --

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