※ 引述《lio3o2o4oil (lio3o2o4oil)》之铭言： : 不好意思，我想请大家帮我一个忙 : 以下是我的创意提案 : 想请大家帮我评估这个主题的可行性 : …………………………………………………………………………… : 我想做书皮设计！！ : 交大的几位大学生曾发起一则个教科书「美感计画」的活动 : （给我一本课本，我将给孩子一间美术馆） : 虽然也有在极力推广 : 推广的学校效果也都还不错 : 但至今为止仍无法普遍应用在所有的学校 : （长辈的想法较传统，校长们沟通困难） : 而我认为每个人对美的定义不同 : 没有人比自己更适合当自己的设计师 市面上有很多"你自己完成"的书 例如《做了这本书》 （参考网址 http://www.books.com.tw/products/0010555974 ） 再例如《秘密花园》着色本 （参考网址 http://www.books.com.tw/products/0010665936 ） 更何况还有许多人在做客制化书套和书衣 如果你想做书皮设计 你的设计提供了什麽价值？真的有解决问题吗？ 从前面这段话中我的理解是 你因为听过美感计画 所以想做教科书的书皮设计 可是话说回来 你似乎认为美感计画的问题不在书皮 而是通路 先不论你如何找出这个问题 但在通路方面你如何可能做得比美感计画更好呢？ : 所以我想制作一个简单排版，适量留白的书皮 : 让书的主人可以在剩余的空间随心所欲美化自己的书籍 : （跟美感计画的差别在於，我们的商品不限於教科书，除了课本的尺寸外，也会推出符合 : 大众书籍的尺寸） : 一开始我们会先自己设计简单样式书皮 : 等市场渐渐稳定後 : 打算像line贴图一样推出个人创作平台 : 徵选大众认为「美」的封面做为我们的书皮设计 : 最後想达成的目标： : 希望「客制商品不再是奢侈的东西」 : 每个人都可以简单的去设计自己的封面 : 不管国小，国中还是高中甚至课外的书籍 : 都有专属他们独一无二的书皮 正如同前篇回文的大大所说 官方设计、大众票选、客制化、自己做设计都是不同的概念 甚至会相互矛盾 但回到一个更基本的问题 既然你的目的是要带给学生们美感 你所谓的"美感"是什麽？由什麽组成？ 美感计画从小学五年级的教科书着手设计和推广 你有没有想过从什麽样的学生开始？ 小学生和高中生需要的美感教育并不会一模一样 更何况你也说过每个人对美的定义都不同 你又打算如何落实美感教育？ 以书皮做美感教育有效率吗？有没有更适合的媒介？ : …………………………………………………………………………… : 以上只是我的初步提案～～ : 想请问大家有没有更好的想法 : 或可修正的地方 : 我的灵感来自「美感教科书计画」 : 希望能以他们的理念做延展 : 让台湾更加重视美感 以上几点给你参考 希望对你的专题有所帮助 -- 小弟的Facebook： https://www.facebook.com/dementia9080 --

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