以暴制暴，就不对了。 若采取以牙还牙的方式去实行，跟野蛮人其实也没有差多大的距离。 何谓真正的有罪，自古以来，就已有许多被冤枉判死刑的案例太多， 因为，社会价值观随着时代的演变而有所不同，所以，产生许多过去以为是犯罪的， 但现在却是认为是没有罪的，这是非常矛盾又令人感叹的过程。 这方面的案例从历史都可见惨兮血琳琳的无辜人命牺牲。 这些历史是用血换来的痕迹。 人类既然称为是有智慧的生物，自然会找出路。 废除死刑，不会造成社会灭亡， 死刑保留，则会有更多的暴力。 换角度来想，其实死刑也是社会的变相暴力表达方式， 说穿了，死刑不过是藉由各种理由包装正义，来掩饰"暴力"的模样。 如果在以往的小时候，有些小孩被家暴，却不见得是"适当的体罚"， 人在情绪失控时可能会导致於暴力产生。 即使法官判刑使用"理性"的方式说服，并与以枪决。 但有时候，若与当下社会价值观不合时，其实也是代表不理性了。 我想请问，谁敢说所有的案件一定百分之百正确的？ 我想请问，生命是短暂的，谁有权力剥夺人的生命？ 当下的社会价值观不见得全然是对的，所以人类才会一直不断修正观念。 换个例子作延伸思考来说， 为何要去除体罚？教师说明难以管教学生， 其实这都是藉口，老师只不过是懒得思考， 这是为了老师自己的便利，这才是最可怕的教育方式， 谁敢说全国的老师全部都是体罚最适当的？ 老师想用最偏激的方式去管教学生， 殊不知在这种暴力方式下，替孩子埋下了负面性的种子。 让这暴力种子慢慢吸收社会的暴力粮食。 换言之，身为老师，却在未来的主人翁面前使用暴力， 这些使用体罚的老师，如何以身作则去说服学生不可以使用暴力？ 导致於被不适当体罚过的小朋友，在长大出了社会却"反噬"社会。 不管是家庭还是学校，都不应表现出暴力的方式解决事情。 否则只会造成社会种的因，後果社会承担。 白冰冰案件，不该只思考所谓的单纯的绑票与奸杀案， 更重要的是，我们的社会为什麽会"生产"出这样的人？ 若追根究柢，仍是教育出问题。 自古云：人性本善与人性本恶一直在争论中，没有一个绝对的答案。 但是确定的是，最终目的在於："劝人从善。" 我相信时代一直在进步，如果在更古早的刑罚，相信历史可以见证许多不人道的刑罚， 在以往的百姓根本不敢有所吭声与违命，否则就被处以极刑，以酷刑方式虐致而死亡。 至今当下社会却知道，不可以采用不人道的方式去处理，否则会遭社会谴责。 试想，如果人类进步了，是否未来的小孩见证我们若是使用死刑方式对待人， 是否也可能会被未来的主人翁批判我们是暴力之徒？ 我们要思考的是，人是群居动物， 相信每个人大多数会认为小孩一出生大部分都是纯洁可爱的， 但是！为什麽长大後会变成杀人犯？ 杀人犯或者强盗犯等等这些人的衍生会出现， 其实这都是因为他吸取了我们社会负面粮食， 追根究柢，仍是我们社会所制造出来的问题。 反而更要深度反思社会哪边的环节出了问题？ 不要再衍生出"汤英伸"事件，他是大家的孩子，更是许多的人痛。 在您赞同死刑之前，不妨思考一下，您从小到大从来没有犯过错吗？ 您认为如果判了死刑，能够真正解决问题吗？ 其实，死刑。这只能治标不能治本啊！ 不使用死刑去面对社会问题，这是给予社会更多的反思空间， 如何改善社会所衍生的问题，这才是我们社会更要学习地方。 -- 1881年，叶吉沃斯(F.Y.Edgeaorth,1845-1926) 我们秤不出生命里的黄金点滴，量不了爱河中迷人笑靥； 但是，我们似乎能够指出那一次有较多的欢乐、那一回又带来更大的幸福。 --

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