作者fantasylove8 (Roxanne)
看板DIP_Academic
标题[选课] 商用写作与口语训练 修课心得
时间Thu Jun 21 20:26:33 2012
课程名称:Business Writing and Oral Training
授课教师:邝慧琪Judy Kwong
开课单位:外文中心
课程性质:外文通识(大学英文三)
开课时间:100-2 四34 & 四cd
分享一下一堂我觉得很实用的外文通识,尤其是跳修还没修完外文通识的同学
首先先简单地介绍一下老师,
老师是外文中心的兼任讲师,专长是TESOL(对非母语人士的英语教学),
似乎有很多商业实务经验,
英语发音和外表都非常漂亮。
一、上课教材
老师自己制作ppt,也会把参考资料和ppt放到数位学习网上供大家参考,
一个单元会有一份。
不用花任何钱买书或是影印!!!!!!!
二、上课方式
每堂课必点名,而且在一开始,迟到老师都会记录
第二堂课开始几乎每堂课的一开始都会有小组上来讲解商用片语(後面说明)
present的时间大概10~15分钟
接下来老师就会开始讲课!
会先讲解内容,然後会随机帮全班同学分组,让大家练习口语表达
也会抽点人上台对着全班讲(视上课主题而定)
中间不会下课。
三、课程内容
大致上是一周一个主题(除了最後三周都在讲presentation和selling product的技巧)
我们上的主题包含business email, interview, 履历, 跨文化沟通, dining etiquette,
business letter, assertive communication, phone communication,
cover letter, presentation skills等等,
几乎每周都会有作业,作业就是商用写作的部份,写履历、寄信等等,
老师都会提供大家情境。
口说的练习就是上课方式中提到的小组讨论 以及抽点人上台讲话,
其实这堂课有蛮多机会可以讲到话的,
内容也非常实用,是针对商务的英语、真的面试会碰到的情况去教学,
老师也会偶尔分享她过去的经验。
四、评量方式
上课出席10 课堂参与10 期中15 期末15 课堂活动报告与作业50
课堂报告的部份是四个人一组,自己选定一个商用片语,然後向大家介绍,
介绍的方式和媒介自由,但老师会希望介绍的方式是可以跟大家互动的或比较生动的
(例如我们这组是用情境模拟解释意义、短剧解释origin、然後有设计游戏让大家练习)
期中考期末考都分别有口试和笔试,
期中考的时候口试是要先打电话给助教跟她要你的口试号码(评量phone communication)
要到了才能在考试当天参加口试,
而且口试的题目和主题是老师随机指派,马上知道就要马上开始讲了 而且当着全班的面
期末考的口试则是要找一个母语为英语的外国人
跟他讨论老师设计出来的四个dilemma
然後把它录下来 再寄信给助教(business email的评量)
非常的特别
笔试的题目也很灵活,写的时候觉得很有趣
老师非常注重出席率与课堂参与
迟到他也会记录,而且他会看你有没有去跟她解释你为什麽迟到
五、
最後总结一下修课心得
这堂课虽然只是个通识,而且同学的英语程度不一,
但是老师教学的内容很实用,
作业虽然多但是其实有认真上课的话很快就可以写完了
考试虽然听起来有点崩溃但是其实说难也不难
如果是未来想往私部门发展或是想直接去工作的同学,
很推荐来修这堂课!!
而且老师真的是美女噢!
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