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标题[讨论] 科学之父Noam Chomsky教授清大演讲 剖析刺激的匮乏
时间Tue Aug 17 14:30:24 2010
科学之父Noam Chomsky教授清大演讲 剖析刺激的匮乏
(2010/08/10 21:53)
记者陈心雅/新竹报导
世界知名语言学者与政治社会思想家、美国麻省理工学院杭士基教授(Prof. Noam
Chomsky),10日上午至清华大学访问。清大特别颁授杭士基教授名誉语言学博士学位,并
聘任其为清华荣誉特聘讲座,以尊崇杭士基教授长年以来关怀国际上的弱势族群及对人类
文明的贡献。随後,杭士基教授於清大大礼堂以「刺激的匮乏:尚待努力的课题
(Poverty of Stimulus: the Unfinished Business)」为题发表专题演讲,大师精湛的论
点,吸引了一千多位的听众进场聆听。
首先杭士基教授表示,做学问时应秉持科学精神,不可以轻信一些尝试性的回答,对於任
何一般人视为显而易见或是理所当然的现象都应有所质欵或是挑战,这也是他一贯坚持的
态度。
他指出,「刺激的匮乏」系指幼童出生後从父母身上习得语言的经验是很有限的,幼童为
何能在语料证据相对贫乏的情形下,日後长成後能轻易的掌握和操控复杂的母语?他表示
这是基因使然,是因为儿童成长过程依赖先天的机制,而不是单靠所接触的特定语料来确
立自己的语法规则,他说,语言的学习到了青少年阶段以後将会趋缓。
杭士基教授认为人类先天语言能力是生物遗传的结果,把语言学看作是认知心理学,而且
最终是生物学的一个部分,是研究人类这一最高等生物大脑机制的科学。他强调脑神经结
构中语言系统是较为复杂的层系(Hierarchy)关系,不是一般人认知的线性关性。基於
我们对於脑神经的结构所知仍有很大的部分尚待努力。是以,这是人类未来要努力的课题
。
杭士基教授被尊称为现代语言学与认知科学之父,其研究领域含括语言学、哲学、认知科
学与政治评论。他在五十年代提出了语言乃人类本能的学说,承继理性主义的哲学传统,
但将语言落实在基因遗传的基础上来谈,奠定了生成语法(generative grammar)学派的基
础。其所主张「普遍语法」(Universal Grammar)的概念也一反行为学派的看法,认为儿
童学习语言皆有所本,引发心理学界革命性的变革。
此外,杭士基教授也是所谓Chomsky hierarchy的建构者,以数理分类来规范形式语言
(formal languages),对资讯科学的发展产生了深远影响。由於杭士基教授长年以来关怀
国际上的弱势族群,并出版多部着作直言批评美国对外政策,他也成为全球文化界的表徵
人物。在美国“当代全球最具影响力” 100名公共知识分子评选中排名第一,也是美国《
科学》杂志评选出的包括爱因斯坦在内的20世纪全世界前10位最伟大科学家中目前唯一在
世者。有人认为他是五十年来世界上最有影响力的人文社会学者,也有人称他为十八世纪
啓蒙运动的当代传人。
杭士基教授此行分别於8月9日、10日在中研院及清华大学各发表1场演讲,结束台湾的访
问後,他将再前往中国大陆进行访问。
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原始网址:
http://www.nownews.com/2010/08/10/11462-2634969.htm
这篇写得有些简短,好像重点没提到?XD
看有没有人要补充。
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※ 编辑: mulkcs 来自: 140.112.33.135 (08/17 14:30)