我来回一下我的经验 国中小都在国乐社里练笛子，高中没玩，大一大二就跟着学长姐们一起练团 要说热情，其实比较像是习惯生命中有国乐 转眼间到大三，该毕业的学长姐都走了，後面收不到学弟妹 一个我大一时还能凑出60人的国乐社，大三时瞬间剩下不到10人 原本被选出来要接社长的学妹看到状况也怕了，自己也要退社 这个状况下，因为有那麽点不甘心与不舍，於是我跟隔壁班的两人担下社长及团长 (编制就是这样，明明没什麽人还硬要有社长、团长) 两年过去，在我们离开学校前练起了一批约略30个人的国乐社 说大不大，但是比个丝竹也还过得去，更赞的是延续了许多人对国乐的热情 也让我们出了一个非音乐科班考上台艺大演奏硕士的学弟 这可能是我们那两年最大的收获吧！ 好啦～重点来了，音乐性社团经营不易，所以我建议： 1. 先把社团转型成娱乐性社团： 1.1 新生训练可以不需要搬出你的大曲子来吓唬新生，没底子的听不懂，有底子的 会入社就是会入社，你也不用招募了～ 所以尽量用些好玩的方式来吸引新生，让他们觉得这个社团「好玩」。 1.2 骗到新生後，部练是一定要的，所以要找有经验的学长姐或是外聘老师教，这 时间不用太多，一周1～2小时即可。 1.3 定期找学弟妹出去玩：新生对学校附近环境一定不熟，可以藉由社团出游带新生 去周围景点晃晃，过程中培养感情，不需带入社团洗脑。 等过一段时间就会口碑相传，有很多社员的同学室友跟你们一起出游 接着就慢慢吸收，把人拉进社办玩牌打屁聊天，渐渐的他们会对周围的乐器 跟CD Player放出来的音乐感兴趣，就可以吸收第二批社员了～ 1.4 然後导入些不用钱的演奏会先找大家去听，渐渐的比较有兴趣的就会想精进 新生就傻傻的掉进你设的洞里了～ XDDD 2. 培养演奏实力 2.1 人先凑满，有些实力後可以试着练些简单的合奏曲，很多学弟妹向我反应 练合奏时他们才有「我们是国乐团」的感觉，而不是吹管部、弹拨部.... 2.2 寻找演出机会：不管是学校校庆摆摊赚钱、校外表演(新竹东门城是个好所在) 三不五时没事摆摊找人出游时就放三个人在後面随便奏个几曲，都可以增加曝 光度及新生的成就感。 3. 往比赛迈进 3.1 当大家渐渐进步，终於可以练些丝竹的高难度曲子，准备丝竹比赛，但是不需 把重点放在「得名」，要放在「参与」。 大家一起练曲子，一起经历过比赛的过程，会使社团内的感情更加团结。 以上各点当除然了社长自己要很有心之外，也需要两三个愿意一直支持你的夥伴 加油！当你愿意付出这一切，最後回头来看，不管结局如何都会有收获 最後附上我当初在社团一年的活动照片，很多学弟妹从初学者进步到能出外表演、比赛 竹教大风城清韵国乐社，虽然大家联系渐淡，但在我心中永远记得我们一起努力的过程 http://www.wretch.cc/album/album.php?id=monkjohnny&book=11&page=1 -- 小时候，我好想背着大大的书包去上学。我以为我会在学校学习思考、体会、尊重、分享 ，好让我更懂得享受生命所赋予我的一切，更懂得热爱这个世界。直到我开始上学之後， 我才明白我想错了。他们说，教育就是竞技场，而读书不过是一场又一场的争夺战，为了 保持领先，我们放弃思考、体会、尊重、分享，开始学习平庸、冷落、虚伪、贪婪，我已 经不想再长大了。当我们不再保有孩子的纯真时，青春、欢笑、自由与想望也就远离了， 我们彼此责怪、互相憎恨、斗争、杀戮……直到我们排徊在黑暗与荒芜里，直到无助的呐 --

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