在备考期间受惠於版上先进前辈们的考试经验，特地汇整心得与未来考生们分享， 不论是全职或是在职准备，都希望此篇心得能帮助到各位！ 一、背景 成功大学土木工程学系(97-101) 中兴大学土木工程学系结构组硕士班(102-103) 工程顾问土木部坝工组(105-107) 工程顾问结构部桥工组(108-迄今) 二、前言 从大学毕业後10年，期间同学们陆陆续续考上土木技师，每年都在社群软体上看到上榜动 态，直到110年初完成婚礼後，心里顿悟要有更好的收入来照顾家人，加上工作因素无法 兼职念书，於5月底向公司申请留职停薪全职冲刺。 三、考试成绩与应考心得 由於已任职於土木工程顾问界6年，加上对於公家机关及国营单位无太大的兴趣，当年度仅 报名技师考试，建议各位仍设立高普考为前哨站，做为读书成果的检核及检讨。 以下为土木技师各科各题考试成绩，并分享作答过程心得。 成绩： 结构设计 20 12 25 25 实拿 82 预估 60 施工法 17 6 5 7 实拿 35 预估 40 大地工程学 10 15 14 12 实拿 51 预估 55 结构分析 25 25 23 6 实拿 79 预估 65 工程测量 18 25 3 23 实拿 69 预估 50 营建管理 - - - - 免试 总成绩 63.20 (及格标准 52.67) 预估成绩 54 应考心得： 今年考题相当有趣，往年计算科加入了申论类型考题，增加实际分数的不确定因素 就以结构设计而言，考题询问耐震设计柱构件最小、最大钢筋量限制及箍筋间距上限 规定，代表考生不能只是死记公式，更要理解公式背後的意义，有相关实务经验的考生 面对此题目应能迎刃而解；今年大地工程学也在偏背诵、实务面考题有特别着墨，桩载重 试验所需资料、步骤，振动挤压砂桩目的及方法，山岳隧道设计之地质调查方法及目的， 此部分本人以自身经历撰写。 答题策略，拿到考卷时必定快速阅读注记每题考的观念，看得懂题目才写得出对的答案， 每一科至少有1至2题是基本考题，本人优先作答争取基本盘分数，再拚第三题中等难度 考题，以能拿下该题大部分分数为目标，最後第四题若为申论题抓破头都不会，或计算题 无充裕时间做答完毕，应能点出关键词汇及公式，以清楚的步骤条列撰写，辅以图或表格 形式，让阅卷老师能斟酌给分。 四、各科准备方式及书单 由於5月开始疫情关系，采购买参考书在家自修的方式，从6月~10月中开始每周课表为 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 09:00~12:00 RC 土力 材力 RC 土力 材力 休 14:00~18:00 钢构 基工 结构 钢构 基工 结构 20:00~22:00 -----测量(9月开始穿插施工学)----- 休息 息 10月中到考试前夕写考古题并复习各科笔记。 以下整理各科书单并说明本人投资较多时间及心力的观念章节，仅供参考，仍建议考生要 做到基本题型必会，中等题型有把握，高难度题型略懂略懂，因为谁也不知道今年一定会 出什麽考题。 ▶结构设计 <RC> 蔡修毓-钢筋混凝土系统剖析(建立观念) 许弘-钢筋混凝土必做50题型(刷两次，标注题目复习) 这本书以往为实力上课用书，也是网路上很多人推荐用书，适合做为观念打底， 题目练习选择许弘的书，大量收集近几年不论是高普考、特考或技师考题，整理出 各章节权重出题率，让考生准备起来更有报酬率，并有细节的讲解公式涵义以及解 题技巧，时间充裕且想更深入了解观念的考生很适合选择此书，此外，这本书在每 一章节最末增列了新规范的修正内容并且提供新规范计算题范例，在111年开始可能 就要求使用<ACI318-19>为基础也就是<401-110>的新规范作答，这部分考生必须特 别留意，避免采用错误的公式作答。本人跳过双向版、托梁、扭力筋章节，整本题目 刷过两次，将解题错误或出题率高之题型注记，10月初再复习一次。 着重观念： a. 梁断面弯矩强度，尤其非矩形断面一定要清楚如何解。 b. 使用性分析，裂缝相关规定及挠度检核，为近年较夯考题。 c. 短柱分析与设计，基本的纯轴压柱分析、已知中性轴状况及P-M互制图。 e. 基脚设计，破坏检核、基础版断面设计、插接钢筋混合搭接长度考题。 f. 耐震设计，梁、柱钢筋量及箍筋间距背後含意(今年考出来了)及设计。 <钢结构> 许弘-观念钢结构系统剖析(建立观念) 许弘-钢结构必做50题型(刷两次，标注题目复习) 同RC准备方式，不过建议考生可直接以第二本准备，这本书直接采用即将公布的钢构 新规范编写，并增列96年版规范供读者比较，去除考试不考部分，完全是实战用书， 本人跳过非结实及半结实断面、细长肢材、螺栓焊接的拉剪弯剪、板梁及合成构件， 相较RC，钢结构基本上都会给予公式，观念清楚的情况下计算题难度并不高，仅申论 题(如去年的钢材物化性比较)较於偏门。 着重观念： a. 以土技而言，LRFD出题率较高，但ASD也必须观念清楚。 b. 轴向压力构件，Euler挫曲六柱设计K值的判读，细长比的计算，其余 视ASD或LRFD简单带公式求解。 c. 梁的整体侧向扭转挫屈(LTB)，侧撑长度的计算、区分LTB的种类、放大 修正系数Cb的判读、梁的容许或设计强度的计算。 d. 梁柱构件，整本钢结构一定要会的题型，放大修正系数Cm的判读、有无 侧向位移、B1及B2的计算特别注意正确K值的代入，常混合结构学需先求 解轴力弯矩再行检核梁柱构件强度。 e. 拉力构件、螺栓及焊接接合，往年虽出题率不高，但计算难度较低， 可投资准备这部分章节，清楚全断面降伏、净断面撕裂、块状剪力破坏 计算时各参数的定义(扣孔、破坏路径、折减系数U...)。 ▶施工学： 林金面-土木施工学 梁瀚-工程材料系统剖析 朋友借阅的施工学笔记 历年高普考、特考、技师考古题 虽然本人有6年的工作经历，但仍是我最弱的一科，主要是先把林金面及梁瀚的书详读 过两次，同时整理笔记，在考古题作答阶段摘录重点考题於笔记内，最後半个月阶段 皆翻阅笔记，并搜寻近年重大工安事故成因、防治办法及新规范、标章的订定。今年 第二题的连续壁导沟功能及重要性、第四题沥青混凝土具备的材料特性，大致上都照 书上的思维去写，只拿到6分跟7分，施工学要拿到高分还是得合乎阅卷老师的标准。 着重观念： a. 钢筋、模板、混凝土施工前中後施作及检核要点，常见缺失及改善方法。 b. 各种开挖挡土、基础、基桩工程的定义及优缺比较。 c. 混凝土的水泥、骨材、掺料，各种类型混凝土的定义及优缺比较。 d. 沥青混凝土材料特性、舖筑滚压施作及检核要点。 e. 配比设计流程及计算。 ▶大地工程： <土壤力学> 施国钦-大地工程学一 土壤力学(建立观念，刷两次) 施国钦-土壤力学试题精选(刷一次，注记题目复习) 绝大多数考生应该都以施老书籍做为考试指南就不再多赘述。 着重观念： 　　　　　　a. 土壤各参数基本计算以及土壤分类法。 b. 土壤的渗透性，室内试验、现地试验的观念及公式，土壤砂涌、基础涌起 观念及计算，流线网如何绘制，水力坡降、总水头、渗流量、孔隙水压的 计算。 c. 土壤的压缩性与沉陷量计算，应力增量分清楚是有限面积还是无限面积加 载，并留意地下水位变化下渗流水压对土壤应力的影响，压密速率计算也 是经典考题，常考单或双向排水及长期加载下土层超额孔隙水压的观念。 d. 土壤的剪力强度，直剪、三轴室内试验必会，常见考题如探求各种试验下 的孔隙水压和C、Φ值，地表下取样黏土之不排水剪力强度。 <基础工程> 施国钦-大地工程学二 基础工程(建立观念，刷两次) 施国钦-基础工程试题精选(刷一次，注记题目复习) 着重观念： a. 基本的挡土墙稳定性检核，留意不同土层下Ka、Kp值的变化，考题以 Rankine理论为大宗，Coulomb理论本人只准备主动土压力的部分。 b. 边坡稳定性虽不常考，但计算简单，以无限边坡分析为主。 c. 浅基础承载力重点章节要熟读，各种承载力修正因子的运用。 d. 浅基础设计与开挖分析，搞清楚Terzaghi、Bjerrum及建技规则的区别。 e. 桩基础，熟练三种桩身表皮磨擦力Qs的计算方法，今年加考桩载重试验， 这部分可於考前花点时间了解试验步骤及试验目的，包含极限承载力决定 方法。 f. 土壤液化近年少考，了解液化成因及对策即可。 g. 土壤夯实及改良，这章节与施工法重叠，准备各工法问答题。 <工程地质> 施国钦-大地工程学三 工程地质 本人直接照近10年考古题出过的名词解释及问答题章节准备，整理笔记後考前翻阅。 ▶结构分析： <结构学> 欧阳-解说结构学(刷一次建立观念) 欧阳-解说结构矩阵(刷一次建立观念) 许弘-结构学必做50题型(刷一次，注记题目复习) 结构学这科算是学生时期到考研究时的强科，当年就选择欧阳做为参考书，这次备考 期间主要利用它复习观念，不过书本的题目偏少，也多属於较早年的研究所考题，所 以选择许弘的书籍练习题目，这本书部分题目的解答会列出两至三种解法，例如共轭 梁法及单位力法，倾角变位法及弯矩分配法，同时列出让考生从不同角度解题，避免 死记步骤无法变通，不过可能是110年首次出版，解答有不少误植的数字，且并没有 特别章节收录矩阵法的观念及计算题(偶尔几题有列出矩阵法解法)，这部分稍微可惜 ，有能力且时间充裕的考生仍建议准备矩阵法章节，大多为简单的刚架结构以手算劲 度矩阵求解。今年结构分析第四题采对称结构下倾角变位法分析就能求解，不过本人 在侧移方向的正负号误植後导致答案错误，这部分只得到6分，代表阅卷老师认为题目 偏简单下仍错误无法给予较多的分数，在结构计算上应更加细心。 着重观念： a. 静定结构的受力分析，简单桁架、K型桁架、梁和刚架。 b. 静定结构的位移求解，正交、非正交、弹簧、温差，单位力法、共轭梁法 、梁变位基本公式叠加法、卡二。 c. 静不定结构分析，(力法分析)相合变形法、最小功法； (位法分析)倾角变位法、弯矩分配法、矩阵法 <材料力学> 欧阳-材料力学论衡(刷一次建立观念) 许弘-材料力学必做50题型(刷一次，注记题目复习) 同结构学准备方式，本人跳过非线性类型、不对称弯曲、剪力中心、冲击载重、复杂 柱及梁柱的挫屈，材料力学相较於结构学计算有时较为繁琐，一题里面有两三个观念 的应用，且题目常以生活周遭会遇到的事物来描述，例如今年第一题以铁轨跟轨枕来 出静不定轴力系统分析。 着重观念： a. 轴力、扭力杆件，并联串联观念的应用。 b. 梁的应力分析，尤其是组合梁的题型。 c. 梁的弯曲变形分析，基本上多能以梁变位基本公式叠加法求解。 d. 组合应力，首重梁内主应力与最大剪应力、轴力+扭矩+弯矩+剪力组合。 e. 柱的挫屈，弹性柱：基本柱挫屈分析及刚性柱挫屈分析。 ▶测量学 朋友借阅的九华上课笔记(刷一次建立观念) 林宏麟-测量学题解(刷两次) 林宏麟-100~105年测量学题型整理+考题解析(刷两次) 周遭考上土技的朋友们一致推荐的老师，因为大学时测量低空飞过，加上出社会多年 测量的观念基本上是零零散散，所以选择用九华上课笔记建立观念後，再以题解书练 习题目，这本书收录了铁路特考、高普考、地特及技师的测量考题；以测量学来说问 答题同一种观念可能在不同张考卷出现过，今年第四题就曾经出现在铁路特考过。 着重观念： a. 概论，重点章节，水准面、椭球面的区分，测量形状、位置及高程的基准 ，精度的表示法(最或是值、中误差...)。 b. 水准测量、经纬仪测量的误差来源及消除降低对策。 c. 误差传播，每年几乎都考，必会的考题。 d. 导线测量，闭合及附合导线闭合差计算，权与各导线长度成反比的观念 d. 数值地形测量的方式，如航测、卫星遥测、光达...，清楚各种方法的精 度、效率、范围及成本等比较。 e. 定线测量，平曲线(偏角法、支距法)，竖曲线(y=ax^2+bx+c)。 f. 特殊计算题型，如道路土方量计算、面积计算(倍横距法)。 g. GPS，采用的座标系、定位原理，卫星定位误差来源(卫星、传播、接收仪 、人为)及消除方法(相对定位差分解算、即时差分定位)，VBS-RTK及eGPS 的观念。 五、备考二三事 1.补习不是一定会考上的方式，补习班优点在於能统整考试重点并以较浅显方式让你懂， 考前的模拟考及考前猜题都有助提升考生上榜机率；若自身程度不错且不方便听课者 ，可考虑采自修方式，静得下心且能按表操课才是考上的因子。 2.不可偏科，你什麽时候产生了你强科能拿高分的错觉，土技科目众多，以今年来说计算 科出了申论题，背科出了计算题，必须战战兢兢地考虑到考试当天强科失利的可能性， 所以本人各科准备的时间都尽量平均分配，以循环的方式，不是看完A科後才去看B科。 3.考古题要做，但同一份不用重复做，以目前的参考书而言多有摘录各考试考古题，在 前中期准备阶段都会写到，重复写考古题可能多以既定印象去做答(又称背答案)，本人 主要将近10年土技、近5年高普考、地特写过一轮，并购买考试专用纸练习作答，配合 考试时间写该考试科目，写错的题目注记起来，考前一两天回顾错的地方为什麽错。 4.各科笔记，把参考书跟别人的笔记看完稀松平常，但能吸收观念後以自己的语句整理笔 记才是重点，平常养成这习惯，考试时问答题才不会脑袋空空的，以前也听过朋友开玩 笑的说，考试当天带一堆厚重参考书去的人都是不会上的人，最後只需要看重点笔记。 5.规律的生活，早睡早起，固定安排时间运动，有好的身体才能战胜高压下的考试，每天 大概7点半就醒来後准备早餐，边看球赛或着新闻，9点准时念书，晚上就洗澡前玩健身 环动动身子，就这样一直到考试结束。 6.考完不要对答案，不论考试当天或着结束考试後，当时心急不知道写得对不对，就上讨 论区还有PTT看大家的评论，还记得结构设计第四题网友说他跟补习班老师对过答案， 我以为我的答案错了，大家也预估录取分数55~57，就这麽影响着自己的心情直到放榜。 最後，感谢家人们的支持，尤其是刚新婚後没多久就投入考试，平日晚上跟周末也无法陪 着另一半，只好订阅了Netflix跟买Switch让他不会无聊XD；对於考试真的很需要自发性 跟外界的刺激，由於任职公司部门所有人都是技师，备感压力，加上很想要尽快买到自己 的房子，这些都成了念书动力；不论是运气不佳尚未考上，或正着手准备考试的人，谨记 着保持初心保持毅力的努力，『在你自己的时区里，一切都会是准时的。』 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.33.7.123 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Civil/M.1645594126.A.57C.html 有技师的来面试薪水比没技师的多一点，在公司留职停薪考上的没加薪QQ..... 依照内政部营建署最新的混凝土结构设计规范，第一章总则仍是依据401-96，所以今年可 观望规范是否有修正，但通常在刚调整规范的第一年顶多就一些规范有何变更、新旧规范 变更後的差异出问答题，如果还是不放心的话就是单独去补RC这科，至少老师会更有方向。 ※ 编辑: BabybearXD (114.33.7.123 台湾), 03/02/2022 14:37:42