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各位前辈好,想请问如果家教使用实用视听华语,上完一课大概花多久时间呢? 我只知道语言中心的话一周上完一课(约15小时) 学生一周上一次1.5小时,不知道进度要怎麽抓才好,先谢谢大家了! --



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※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/ChineseTeach/M.1525684721.A.EA5.html
1F:推 jolana20106: 每个中心不一样吧,师大国语中心三天一个单元。 05/07 22:38
2F:→ jolana20106: 我猜原po指的是中央大学? 05/07 22:38
3F:推 jolana20106: 一次1.5小时 搭配作业的话个人觉得5次就差不多 05/07 22:47
4F:→ endescgo: 请问是指 一周1.5 hr, 五周才能上完一课吗? 05/08 12:55
5F:推 jolana20106: 其实也没有一定,看你教第几册吧。确认学生懂了就好 05/08 14:26
6F:→ jolana20106: 了 05/08 14:26
7F:→ endescgo: 了解~非常谢谢你:) 05/08 15:39
8F:推 nanpyn: 团体班需让每位学生说话才上得慢,一对一上得比较快。 05/11 13:46
9F:推 nanpyn: 第几册?第一册第一课之前还有发音操练 05/11 13:49
10F:→ nanpyn: 为了避免学习者弹性疲乏,我是把发音操练拆开结合第一课。 05/11 13:50
11F:→ nanpyn: 第一课上完结合第二课、第三课 05/11 13:54
12F:→ nanpyn: 因此初期每次上课是听辨+部分发音操练+部分头三课 05/11 13:55
13F:→ nanpyn: 头三课在发音操练阶段只练词汇和语法。 05/11 13:58
14F:→ nanpyn: 第一阶段1.5hr*9=13.5hr 05/11 13:59
15F:→ nanpyn: 如此完成发音操练後,第二阶段起用头三课对话当听说操练。 05/11 14:01
16F:→ nanpyn: 旧课课文操练+新课词汇和语法练习。让学习者能巩固记忆 05/11 14:03
17F:→ nanpyn: 入门巩固发音和听说很重要,会多花一点时间。 05/11 14:04
18F:→ nanpyn: 但之後应该每课10~12小时即可。 05/11 14:05
19F:→ nanpyn: 中级以上+翻转教室(学习者也备课)才适合每周只上一次 05/11 14:06
20F:→ nanpyn: 初级需大量听说,若每周只上一次会生疏。 05/11 14:07
21F:→ nanpyn: 可指派平日自行练习听、说的作业,至少维持原本记忆。 05/11 14:08
22F:→ nanpyn: 我拆开是为了让个人学习者在初期大量操练中增加一点变化 05/11 14:09
23F:→ nanpyn: 让大脑感觉有变化的错觉比较不容易累。 05/11 14:10
24F:→ nanpyn: 不过,第一册第九课起出现叙述文後应能恢复为整课原序。 05/11 14:13
25F:→ nanpyn: 各位也可试试看都不拆开,完全按照课本顺序会发生啥事。XD 05/11 14:14
26F:→ nanpyn: (每周只上一次的学习者会觉得为什麽还在同一课) 05/11 14:17
27F:→ nanpyn: (殊不知每课的练习时间就是需要10小时以上) 05/11 14:17
28F:→ nanpyn: (个人拆课合上纯粹是为了让成人学习者自我感觉良好) 05/11 14:20
29F:→ nanpyn: (但也有学习者喜欢整课循序,可以直接问他偏好哪种。) 05/11 14:21
30F:→ endescgo: 太感谢N大详细解说了!!一周只有1.5真的会有怎麽还在同 05/11 18:33
31F:→ endescgo: 一课的感觉XD我的学生一位是第二册,另一位是第四册, 05/11 18:33
32F:→ endescgo: 请问一对一大概也是10小时左右上完一课吗? 05/11 18:33
33F:→ nanpyn: 初级的初期如此,之後则是看该课本身份量。 05/12 13:30
34F:→ nanpyn: 若练完词汇语法有空 05/12 13:34
35F:→ nanpyn: 可用有标或无标(摺起标音处)的字卡、词卡认字词带说话 05/12 13:36
36F:→ nanpyn: 因此会用到10小时,若无听辨、教部件、认字词说话活动, 05/12 13:38
37F:→ nanpyn: 也无检讨作业簿、小考、检讨小考, 05/12 13:40
38F:→ nanpyn: 只练词汇语法课文则是6~8小时就结束啦。 05/12 13:41
39F:→ nanpyn: 社会人士通常没空写作业,因此建议作业簿改为口说练习。 05/12 13:42
40F:→ nanpyn: 不愿意写汉字者,则多练认字即可,之後带笔电教打字。 05/12 13:43
41F:→ nanpyn: 新增输入法改键盘配置即可不需另安装。参阅华测会下载区。 05/12 13:45
42F:→ nanpyn: 若学习者用汉拼或注音写课本或作业簿的练习, 05/12 13:46
43F:→ nanpyn: 也需检查拼写方式是否符合两岸标准规范。 05/12 13:47
44F:推 nanpyn: 华测会参考资料提供如何设定输入法和如何打字的中英说明 05/12 13:49
45F:→ nanpyn: http://www.sc-top.org.tw/chinese/download.php 05/12 13:50
46F:→ nanpyn: 不过,我教过华裔(混血)反而是希望多写字的。 05/12 13:50
47F:→ nanpyn: 有听说基础者(多华裔)需求是读、写。 05/12 13:51
48F:→ nanpyn: 但是其实华裔的听、说能力很多坑坑洞洞仍需一定时数巩固。 05/12 13:53
49F:→ nanpyn: 视华的作业簿虽有笔顺很好但没设计写汉字的井字格或田字格 05/12 13:56
50F:→ nanpyn: 当代中文课程则是将汉字练习簿独立出来与作业本分开 05/12 13:57
51F:→ nanpyn: 因此对有读写需求的学习者,教视华需选字另外印制生字表。 05/12 13:58
52F:→ nanpyn: http://eword.ntpc.edu.tw/ 05/12 14:00
53F:→ nanpyn: 读音只有一种而无法破音,印出来後需手动校稿。 05/12 14:01
54F:→ nanpyn: 有些学习者只想先针对听说,那就只先练听说和认字即可。 05/12 14:02
55F:→ nanpyn: 等熟悉语音後若他愿回头复习再练读解、读说、听写词句等。 05/12 14:08
56F:→ nanpyn: 顾百里老师的基础中文先语後文:听与说和读与写之间有间隔 05/12 14:13
57F:→ nanpyn: 每周学习时数不足者更加难以四技并重 05/12 14:27
58F:→ nanpyn: 要求天天聆听CD的MP3,但社会人士不见得做得到。 05/12 14:31
59F:→ nanpyn: 若每周都忘记上周练过的,那就会上得慢。 05/12 14:33
60F:→ nanpyn: 要求背诵短篇对话(教师节选指定范围)下次当随堂考也行 05/12 14:37
61F:→ nanpyn: 要想办法让每周课时少的学习者每天累积听、说能力。 05/12 14:40
62F:→ nanpyn: 若学习者忙工作或无心每天练一点,每周只上一次就会很慢。 05/12 14:43
63F:→ endescgo: 太感谢你的分享了><立刻笔记 05/14 12:40
64F:→ nanpyn: 不客气,但人各有志,可说明时数後一起讨论怎麽分配进度。 05/14 14:56
65F:→ saram: 教学不一定要在教室或视讯上.带学生去商店实地练习生活 05/14 20:31
66F:→ saram: 句型. 05/14 20:31
67F:→ saram: 实地演练比讲单字文法还要受用. 05/14 20:32
68F:→ saram: 台北有许多年轻老外,会说流利国语.他们的实习场地是夜店. 05/14 20:33
69F:→ saram: 那里有一群哈洋女子.免费教学. 05/14 20:33
70F:→ saram: 老外们厉害的,会挑英文不好的女子当pau友,充分对话. 05/14 20:35
71F:→ saram: 那女的当了免费教师还傻不知. 05/14 20:36
72F:推 QueenofSM: 楼上xdd 05/15 01:32
73F:→ endescgo: 谢谢各位的建议:D 05/15 09:47
74F:→ nanpyn: 带学生去实地演练确实很棒,但我是教完课内才带。 05/15 12:13
75F:→ nanpyn: 有些情境适合直接带到现场,不过有些则适合改编对话。 05/15 12:13
76F:→ nanpyn: 教完课文之後把指定对话内容改成双方实际资讯 05/15 12:14
77F:→ nanpyn: 我同事的方法则是请学生用手机录下自己在生活中用指定句 05/15 12:16
78F:→ nanpyn: 每次教完一些就能指定这种功课,下次查看。 05/15 12:16
79F:→ nanpyn: 让他没上课期间也能持续练习 05/15 12:17







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