换我来分享一下 这个资讯同学在二月份告诉我的 但是我因为四月份才申请好英文成绩单 并且有很多事必须处理 因此没有说很认真在准备 但我有准备英文自我介绍(完全没用到，他们完全不注重教师的英文能力) 如果说我真的有很认真准备的时间 大概是一天的时间 因为星期五上去就跑去跟大学同学聚会了 背景:教育大学 教育学系 教学科技组 毕业 有修英语学程 资历:有教师证 担任代课老师两年多 教电脑跟社会 只有实习时教国语 笔试题目: 作文: 1.你对安乐死的看法 2.身为教师该如何推动创意教学 (二择一) 汉拼: 题目我有点忘了 只记得是有关味道的一篇文章 我有问GATEWAY公司的人 他们说分四天 八个梯次面试 我是星期一早上笔试+面试 基本上他们提供的题目会不同 这是我询问的结果 我面试时大约早上十一点三十分，上一位面试者出来後到我等挺久的 因为面试官刚完中餐 所以有很足的力气ㄉㄧㄤ人 ^___^ 其实我很喜欢中间那位院长 说话很可爱捏 另外一位推动母语教学的官员 应该是扮黑脸的角色 我进去面试时他们请我先自我介绍 介绍一些我的教学经历 以及心得 感想 再来就是问到我现在代课是教电脑跟社会 而非国语 我就说我实习是教国语 面试官就请我试教国语 因为笔试题目讲到创意教学 不知为啥心中就突然想到空城计的白话剧本(其实这是五年级的国语课文) 就硬着头皮上去教了 教的内容大概就是课文深究的部分 安排在学生自己上台演完话剧之後 了解空城计的由来 结果试教完之後，被问说空城计这课文对三年级的学生来说不会太难吗 我有强调说 是白话文的剧本， 面试官就说 在新加坡小三的学生 可能连诸葛亮是谁都不知道 我心中OS:@#$%^&*^%#^ 我现在试教的是台湾囝仔 面带微笑解释说:台湾的小学生很喜欢看三国时代的故事 基本上三国人物他们都晓得 谈到说希望推动阅读活动提升学生对於修辞以及作文能力 我说我们学校五六年级期中考有加考作文 并且拿一节国语课来进行阅读 面试官有问我几年级开始要写作文 每学期数量要写几篇 为何不要常常写 我说因为台湾的国语、数学课从以前的每周6节还7节课缩减到现在的5节课 还问我说 国语、数学很重要 为何还会被缩减 那这样阅读要怎麽进行(脸很臭的问) (被问到这时，我真心认为他们吃饱了^^) 最後要结束时 面试官拿出我的笔试卷(我有吓一跳，他们已经看过了) 问我说 你的简体字跟汉拼是自己学的吗 我就说是 他说 你的简体字有些都没有写正确 我有解释说我怕作文写不完 没有时间检查 他举例里面的里 我说我後面写的是正确的 但是汉拚部分就哈哈哈 我想我搞砸了 因为我标号的位置都标错了 但当面试官问我标号该如何标时 我是能说出规则跟 正确位置的 所以总结 汉拚跟简体字真的要练习喔 英文就......真的不重要 希望大家都能心想事成 --

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