作者sitifan (Stephen)
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标题[转录][新闻]国语一字多音 争议仍多
时间Wed May 27 10:08:09 2009
※ [本文转录自 Teacher 看板]
作者: ckroy (Careless Whisper) 看板: Teacher
标题: [新闻]国语一字多音 争议仍多
时间: Wed May 27 09:27:57 2009
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=13&f_SUB_ID=104&f_ART_ID=
196253
日前引发争议的「国语一字多音审订表」，教育部完成修订版，同意牛「仔」裤可从俗念
ㄗㄞˇ，马「偕」也可念ㄐㄧㄝ，但对其他争议委员则不退让，认为只要是错念的字，就
不该从俗、以讹传讹。
以「自怨自艾」的「艾」为例，委员就认为正确读音是「一ˋ」，不能因大家都错读为「
ㄞˋ」，就一直「ㄞˋ」下去。
教育部国语会执秘陈雪玉表示，委员会是从「便利教学」、「日常生活用语」及「口语音
读为主」等三原则，进行一字多音表的修订；但如「蛤蜊」，修订版草案仍坚持「ㄍㄜˊ
ㄌㄧˊ」才是正确读音。
国语会昨天针对草案首度招开公听会，会中虽有老师认为，友「谊」念四声ㄧˋ，根本没
有人听得懂；但国语会表示，在专家说明後，提出异议者也比较能接受了。修订版预计在
今年底公布试用，试用一年後，再修订成为正式版。
邓公国小老师吴惠花表示，现在很多孩子都会「纠正」家长的字音，加上孩子可塑性高，
她认为念久了大家就习惯了，虽然会经过一段「磨合期」，但是教学现场仍然应以正确字
音为依归，导正学生的发音。
板桥国小江福佑说，老师在教学现场时，会把常用的字音教给学生，但这些一字多音的字
，考试时会尽量避免，以免造成争议。
他强调，语文重点在於「沟通」，应以对方听懂为主，老师也会教导学生，在不同时代、
不同场合，会有不同的字音，应尊重多元、少管一点，像欧美各地腔调不同，只要听得懂
，不用一直去更动读音。
仍有争议的一字多音修订版：
http://mag.udn.com/magimages/4/PROJ_ARTICLE/13_104/f_196253_1.jpg
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相簿谱成的游曲
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◆ From: 163.21.141.253
1F：→ ckroy : 不知是我太笨还是怎样，"蜊"和"液"不改的原因 05/27 09:28
2F：→ ckroy : 实在很矛盾。 05/27 09:29
3F：推 ntntc123 :真的觉得很烦 常常要跟一年级的小朋友解释为什麽念的 05/27 09:51
4F：→ ntntc123 :音跟考试时的拼音是不一样 05/27 09:51
5F：推 ajie :看到认识的老师XD 字音一直改来改去的真的很烦>"< 05/27 10:03
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◆ From: 163.30.191.250
6F：→ stanlyleu:不过基本上中文文字语言系统，跟欧美差很多耶，他们几乎 05/27 10:16
7F：→ stanlyleu:是一种以音与音节等做区别的文字语言系统。 05/27 10:16
8F：→ stanlyleu:现在已经简单许多了，要以前永乐大典等典籍记载的声韵， 05/27 10:17
9F：→ stanlyleu:大概会疯掉 05/27 10:17
10F：推 wei73924:现在已经简单多了 用上古双声母会疯掉 05/27 14:13
11F：→ petterrabit:说得也是喔!! 05/27 19:28