刚刚在看以前PO的日记，看到这篇因为看了樱桃子的 “小时候“里的“暑假作业“那篇有感而发所写的文章， PO上来跟大家一起分享吧XD （PS。文章有点长...） 读国小时有两大梦魇， 这梦魇直到我国小毕业後才结束,之後才深感着人活着真好！ 其中之一是暑假作业中得缴交的科展报告！ 我是个很没有求知精神的人。 所以对於从国小二年级起就得开始缴交的科学展览报告是痛恨不已！！ 光要想科展题目就已经够折磨人的了… （其实被折磨的应该是我爸妈啦,我根本不知道怎麽弄〉 我还记得小二那年的内容其实是整篇翻版小牛顿的^^;; （好像是写肥皂的制作....） 科展有个很恐怖的规定是每人基本要缴交五张全开壁报纸。 还有很费工夫的就是得先用铅笔画写字格… 这样字的大小才会一样，工整，好看。 而且很整人的是， 整篇报告得环绕着五大主题： １‧研究动机 ２‧研究目的 ３‧研究内容 ４‧研究结论 ５‧研究心得 研究动机的理由大家一定都会掰的很像连续剧般的剧情： （因为学校会把优异的作品放在活动中心里展览 剩下的就各挂在自己班上墙壁上给同学们互相“观摩“, 差不多每年十月份吧，经过每班窗户都是五颜六色壁报纸也是奇景之一。 对了，也因为这样，每次扫除擦玻璃的同学 会很麻烦的一手擦玻璃一手还得挡壁报纸，还得注意不能把别人的报告弄掉弄脏 免得被说:xxx一定是忌妒某人的科展做的好才故意弄坏的～～） （说太远了^^;;） 研究动机大多都会写着： “某天我正在做什麽,突然发现某某奇怪现象“ （年级越小的越会出现以下这句） “问了爸爸为何会这样,爸爸就说了，为何不实验看看呢？“ （←这句是科展的十大金句之一） “所以我就决定去研究这个实验主题“（←这句也是科展的十大金句之二） 研究目的： 这种就很像“十万个为什麽“一样，就是列了一堆有的没有的问题。 （我是不知道人家是怎麽写出来的,不过根据我的五年来的经验 这虽贵为研究的第二步骤,但我每次都是先跳过这个， 等最後从草稿的结论中,草略抓出肯定句改成疑问句， 这就是我的研究目的啦～～） 研究内容： 内容很重要,因为页数的多寡就决定於内容了！ （因为研究动机,目的怎麽掰,掰的再辛苦都不会超过两页的） 几个重点一定要抓住: ＊照片越多越好（所以连不起眼的材料都尽可能的来个独照） ＊照片越洗越大越好 ＊找来的资料来源多ＣＯＰＹ贴在壁报纸上 这样都可以占掉很多空间与页数的!! (每每为了多产出一张页数都会不择手段的！！ 没办法,报告本身并没有内容的可看性.要硬是写出字来真的很痛苦) （其实也有很多优异的作品还不是很奸诈我看也是为了凑页数吧, 那麽多的页数中有一半还不就是一堆实验失败的资料与照片 不过再怎麽说也是挺辛苦的所以他们的作品才能挂上“优等“ 的奖牌放在活动中心给我们看呀） 研究结论： 结论也很重要,关键在於可不可以“跨页“ 结论内容很好掰,就是把研究内容中有结果的再重新整理阐述一遍 这样掰一掰通常可以又跨一页了 研究心得： 其实这是最“谄媚“的部份了 内容不外乎是“我从这实验中得到了很伟大的人生大道理“ “从这个实验中我学习到了什麽,让我获益良多“ （←科展的十大金句之三） 天下科展一大抄 小牛顿杂志可真是我们做科展时的好朋友。 每年缴报告时心都很虚怕被人发现我是用抄的， 但等到挂在班上墙壁上时，发现大家的内容都是在小牛顿里看过的。 也还好大家都用心至极，不曾出现过“撞题“事件。 其实做科展真的是很折磨全家的一件事情， 年纪小小的国小生， 不可能每个都是专门得诺贝尔的， 那何必虐待我呢？ 每年暑假都要哭一次，因为又要做科展了！！ （我真的每年都哭一次,都哭着不知道要写什麽内容～～） 总在缴交科展的最後日期的前夜， 才把科展报告写完… 科展,真的真的真的是我小时候最可怕的梦魇!!!!! --

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