※ 引述《FLYSTAR (圣诞节不要来！)》之铭言： : ※ 引述《sanctum ( 玩个游戏。)》之铭言： : : 这次活动让我印象最深刻的应该是当青年和我们聊天时 : : 尽管大家都听不懂却也不住的点头 : : 难道不能告诉他们听不懂 让他们学习更清楚的表达吗? : : 如果不纠正他们 只一味的顺着他们 他们不就永远都不会进步了? : : 这就是我的疑问... ^^" : ㄟ 是什麽样的听不懂ㄚ?? : 是他们语意表达比较弱 所以听不懂 : 还是听得懂他们在说什麽事情 : 可是不确定他们说的是不是真的?? : 如果是因为他们语意表达较弱的话 : 当然是请他们再说一遍 让你听得懂为止 : 如果不知道他们说的是不是真的 : 可以就他们说话里的破洞去问他们 : 直到你搞清楚是什麽事为止 : 有些青年说的话 本来就不能完全的当真 : 基於某些原因(其实我也不清楚) 有些青年会说出一些不符事实的话 : 如果你觉得疑惑 你可以问问其他有经验的巴洞 或者直接问意才老师 : 至於更清楚的表达 嗯 有些人真的比较难吧 : 况且这部分是需要比较专业的志工 : 而我们顺着他们 说实在 像淑芬(常参加活动的某位青年) : 他说的话又急又不清楚 : 可是她需要的只是有人听他说话 适时的给予一些回应 : 所以我的反应会是弄懂他在说什麽 : 给点回应 至於 请他说慢点 当然曾说过 : 可是她 ㄟ 改不过来吧 ^^ : 不知道这样有没有解决扶风的问题 : 另外 给扶风鼓鼓掌唷 : 因为她把自己心底的疑问抛出来了 : 如果大家对於带领青年有任何的疑问都欢迎提出来唷 : 知道的人会给你一些解决的方式 : 如果大家都不知道 也可以向老师反映 : 这样我们的活动才会一次比一次进步 ^^ 恩恩 对压 像这种情况 你可以请他重说一次 或者 请他放慢速度 语意的话是建议可以提出你的疑问 把自己听懂的部分回应给他 让他知道你了解 也藉由一问一答间 可以让他重组自己的意思 可是 像淑芬齁 应该比较属於口语能力上的问题 刚开始不认识她真的觉得她的话都糊在一起 有听没有懂 降的情形 如果请她重复了好多次 我还是不能听懂她的话 我就不会继续追究下去耶 但是 相处久 你就慢慢听懂一些她在说什ㄇ 就像 一开始听不懂以前学校警卫呗呗的浓浓山东腔一样 久了其实还好:) -- 弓在箭离弦前对箭细语：「你的自由也是我的自由。」 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 218.160.9.93