※ 引述《Sonyi (PSYCHO)》之铭言： : 这讨论串的前提是这些故事是真的 : 不过大家应该知道 历史上很多东西都是假的 因为想想就知道很不合逻辑 : 多半只是为了特定目的编造出来以教化当时人心的故事 : 历史只是给人民读的故事书而已 就好像给小朋友读的寓言书一样 : 崔杼弑其君 这故事合理吗? : 很戏剧化 也很有教化人心的效果 但是极不合理 : 有这种笨蛋需要一直杀史官? 他如果有足够权力跟足够的魄力胆量去一再杀史官 : 那他只要任命一个自己人当史官就好了 : 别说什麽有制度 叭啦叭啦的 他都把人杀了 还哪来的制度 : 更何况 史官是世袭的? 还哥哥弟弟一直传下来 : 真有人相信有基因会造成这家人世世代代永永远远是超级正直不怕死敢言又懂史? : 真有的话 那我还真想见识在现世的这家族的 : 如果史官不可能有种制度造成上位者无法换掉 (注意 这个上位者非常强硬的想去动史) : 那麽这故事根本就不合理 不合理的历史故事 就是种童话而已 : 他的效果就是让人觉得史很重要 而真相 就不是那麽重要了 : 这样矛盾的历史故事非常多 很适合给小朋友读 教导他们忠孝仁义 : 但是如果已经长大了 也有足够的判断力了 那还是去想想合理性跟背後的因素吧 个人认为这是合理的，这中间要牵扯到当时的官僚制度 还有历史的意义 历史不只是故事书而已，还代表着每位在历史上留名的人，在世的事蹟 而且历史不是只有自已国家的人会写，别国的人或多或少也会记上一笔 自已国家单方面的改写历史，只会遗臭万年 在春秋时代，想读书一般来说还是只有贵族以上的人才能读的到 到了战国许多贵族因为失势沦落为平民百姓 这些没落的贵族或许可以循着孔子的生活方式 藉由教授平民知识来换得生活所需 因此战国时代的布衣卿相远比春秋时代来的要多　→这是我个人的解释 一般大众百姓可能会识字，但要读到通晓达理可能还是只有王公贵族才有这种能力 因此春秋战国时代为官者，多半是一整个家族都会从政 一个国家的权力斗争，大多也就是在那个国家从政的家族 彼此之间的利益交换 这一点我想从三国时代的东吴，就可以看出来了 东吴政权的建立，也是依赖在当地数个世家大族的支持 在史书上也有提及到「吴家四姓」这种说法 这种惯例直到很後来出现科举制度後，才完全消失掉 --

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