对宗教自由的潜在限制不是同性婚姻合法化的唯一社会影响。同性婚姻的支持者最普遍的 说法也许是，这基本上是无害的，不会对传统异性恋婚姻制度有任何影响。「这不会影响 到你，你何需理会？」就是普遍的论调。也许允许单性结合不会对所有现有的婚姻造成即 时及直接的影响，但真正的问题是如何 随着时间过去影响到整体社会，包括新生一代和 将来的世代。少许已把同性婚姻合法化的欧洲国家的经验显示，任何削弱婚姻传统定义的 行为，一般将会进一步侵蚀已经薄弱的婚姻和家庭稳定性。实行同性婚姻会影响婚姻的传 统观念，为社会带来有害的後果。 除了破坏和削弱一男一女之间婚姻的神圣性所带来的非常严重的後果外，也会对公共政策 方面有众多实际意义，并引起家长和整体社会的深切关注。这些都是全面了解同性婚姻议 题之严重程度的关键。 当一男一女结婚以组成一个新家庭，他们的成功取决於他们有否愿意放弃自私地追求自我 满牺牲自己的时间和心力去培育和养育他们的孩子。婚姻基本上是一种无私的行为；会受 到法律保护是因为只有一男一女一起才能创造新生命，而且因为养育子女需要终身的承诺 ，这正正是婚姻旨在提供的。不能简单地因为同性婚姻能提供伴侣自我满足而将其社会认 受性合理化，因为这不是政府为任何能让个人追求满足之方法提供法律保障的目的。显而 易见，所有同性婚姻都不能生育，无论他们的感情如何，两个同性别的人绝不能组成一个 致力养育双方共有之後代的婚姻。 确实一些同性伴侣透过先前之异性恋关系、某些容许收养的州份，或人工受精，将获得子 女的监护权。尽管如此，公共政策的首要问题一定是：怎样的环境才是对孩子和新生一代 是最好？传统婚姻给孩子提供了坚固和完善的社会身份。他们将更能够建立明确的性别身 份，在性方面则是跟爱和生育紧密相连。相反，同性婚姻合法化很可能会削弱儿童的社会 身份、性别发展和道德品格，难道社会追求这项激进、不考虑对儿童的长期後果的实验真 的是明智吗？ 把同性婚姻制定为民事权利，无可避免将对学校课程产生强制性改变，而这只是孩子们将 如何受到不利影响的一个例子。当政府声称同性结合等同异性恋婚姻，公立学校的课程就 要支持这种说法。从小学开始，孩子们将被教导，婚姻可以是任何两个成年人之间的关系 ，而互相同意的性关系在道德上是中立的。可预见中学性教育的课程会将同性的亲密关系 等同异性恋关系。这些发展会让非宗教校制的日常工作事项和父母教导子女传统道德标准 的权利造成严重的冲突。 最後，自有史以来家庭一直是个人自由的一个重要堡垒。家庭的四壁提供了一个防御，以 抵抗社会不良影响和过份延伸的政府权力。在没有虐待或疏忽的情况下，政府没有权力干 预孩子在家里的教养和道德教育。因此，强大的家庭是对政治自由至关重要的。但是，当 政府重新定义婚姻的本义，颁布法规去确保公众接受非传统的结合，他们已更进一步干预 家庭生活的神圣领域。越过这条线的後果是多样且不可预知，但很可能增加政府追求目标 时的权力和伸延。 --

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