这篇有自我毁灭的倾向，看似是近日贴文中较为严重的情节，看来有必要来回这篇。 小弟是职业生涯顾问，平时要谘商个案及写书，近日发现这里水深火热，尝试尽量在每周 二来这里公益回文～ 本文有点长，前半是生涯管理理论的说明，後半是个案的分析。 同样是爱因斯坦那句话：如果用爬树的能力来衡量鱼，那麽每只鱼都是白痴。 生涯不是看主修，而是看每个人在第一求生环境的家庭中，是如何累积求生经验与看家本 领。 因为在就读主修时，并不是生离死别那种求生--要高分可能有难度，但要混毕业其实不会 太难; 反而是在家庭成长之中是否遵守家规，才不会被扔出去自生自灭，才是真正的求生。 根据笔者将近20年来、谘商过近万名各国生涯管理个案的经验归纳分析，发现一个关键假 设--人有求生本能，并且在求生环境中，透过求生经验的累积，而形成一个「最佳求生经 验庇护」的能力组合，并以此面对未来挑战。 而人的第一求生环境是家庭。在家庭中求生成长，跟父母的能力、期望与互动关系，会形 成一个透明的凹凸结构; 若放大到连兄弟姊妹、甚至是如果有住在一起的大家庭，就会形 成一个七巧板结构。 这牵涉到达尔文进化论中的「适者生存」，但小弟发现达尔文没有讲完--其实生命会求取 最大竞争资源，直到被阻止为止。看看发疯打仗的普丁跟对面的维尼熊就知道了。 那麽，当家人们同在一个有限资源的屋檐下，却又各自发展时，家人的持续发展扩张，会 把我们压扁。因而会触发人的求生本能，而自动发展出各种超越家人、尤其父母的能力 。 简而言之，由於生物演化的结果，而使每个人与生俱来「家」的观念，以及「青出於蓝」 的本能--在成长过程中，超越父母的技能，会因为每次做每次赢的关系，而形成兴趣技能 。 除此之外，人类经过数百万年成长独立的演化循环中，产生四大生涯本能：青出於蓝、社 交、自由、多元。 它有点像是一个火箭由下而上的四节结构，使人可以从各个像大气层的求生阶段：家庭、 到学校、再到社会中，得以独立，并产生发展。 每个人其实在成长过程中，为了应对各个阶段的具体挑战，会各自在这四大本能中，发展 出自成一格的求生本领，而形成一种独特的多边形，并且会以这种求生本领作为「求生经 验庇护」，以因应未来的挑战。 总之，只要找到上面说的超越父母的兴趣技能，以及四大生涯本能在家庭、校园，到出社 会等发展阶段中，各发展出什麽样的看家本领; 再根据「求生经验庇护」这个关键假设， 来专注发展你的这个独特多边形， 就会用兴趣来吃饭，并且因为享受过程的关系，而自然登峰造极 ; 而又因为这个独特多边形的「特异功能」的关系，而出现生涯使命工作的召唤，并且因为 物以稀为贵，会反过来让钱来追你，因而快乐致富。 每个人都做得到。 这个理论庞大复杂，所以要写书才讲得清楚。 从原po文中的结构，可以看出： 毕业於私立名校的当红科系，可见学术能力具一定水准。 工程脑逻辑清晰，价值观稳定，自我期望高，具有强烈责任心及危机意识，具备基本的趋 势嗅觉，并有做过各种尝试，包含：搜寻产业需求、检视出自身兴趣能力与主修不符、询 问同侪，并有搜寻过止损选项...等。 只是不得其门而入，而出现困兽之斗、乃至自我否定的现象。 其实是因为当前教育及社会体制中，并没有一个有效能将学业转为就业的桥接机制，才会 出现生涯管理顾问这种职能。不要说国内了，即使是国际上也是如此。 原po有一点非常难能可贵：从毫无兴趣的主流科系毕业，担心找不到工作责无旁贷，竟然 求板友鞭策自己！ 板友们不要因为原po的标题而误会了～ 原PO这是有肩膀，并且虚心求教、愿意付出努力 的展现。一旦找到兴趣加以训练，会是一个能扛重担的人。 只是没人指明方向，迷路了而已。 根据生涯谘商经验，跟着主流科系满足家庭期望、又有肩膀的，多半都是长男，或是生长 在有重男轻女的家族。 然而，长男多半会继续为了家庭期望与家族生计，就算不喜欢也会乖乖念完，并且朝主流 方向就业，会是最安全的选择。 原po虽然是主流科系，但是中间似乎放飞了几年，通常都是有兄姐或长辈在前面扛着家计 ，才能够有如此任性的特权。 有时候是在家里算长男，但因为大家族就住在附近，可能有年龄很接近的堂表兄姐，可以 帮你顶着半间屋顶; 或是家里有很权威的长辈，让原po不得不把主流、但没兴趣的科系念完，但是中途不得已 ，只好放飞、找灵魂去了。 至於为什麽要推测原po在家中的排行跟家庭结构呢？ 就像本文的前半理论所言：人是在家庭这个七巧板结构中求生。而超越父母或其期望的能 力，以及超越环境结构挑战的能力，会形成兴趣技能。 理论上，原po在毕业前所放飞的这几年，若是潜意识中被赋予了迟早需要背负期望的责任 感，则即使是在放飞的过程中，照理说也会做些有意义的事情。 尤其是由於主修课业完全是此路不通，那麽潜意识会自动为将生命的价值完全灌注在业余 的兴趣活动中，不然潜意识会算不出那段期间生命的意义，而更早出现绝望。 因此，原po的生涯兴趣线索，就会在毕业前放飞那几年的「课余活动」之中。 例如：办社团活动、运动、打工、准备研究所考试、交换课程、打工度假...等; 就算是 约会去，也会一起去做点具有某种兴趣、意义、或成长的事。 在如此的过程之中，其实就已经下意识在从事兴趣活动，并且在潜移默化中，培养了许多 技能。 原po可以尝试列举一下放飞这些年之中，去从事哪些活动，并从中提取技能後重组，至少 就能暂时糊口个几年; 并同时分析出兴趣活动与技能为何？再加以提炼後重组，就能投射出兴趣生涯方向，再做 转职即可。当然也可能一次到位，但原则上会需要专业协助。 原po还具有问题检视能力，沟通能力也清晰到位，虽然缺乏自信是因为迷路无可厚非，但 有趣的是--没有多余的赘字或废话，显示沟通效能相当高; 或是身边有讲话不着重点的长 辈，使你自然在沟通能力上「青出於蓝」。 认知能力也高度协调：即使是不擅长的领域，也能列举基本名词; 而由学业转职场应用之过程的挫折感，与寻求外界鞭策的力量强度约略相等，亦与观看大 反差式外文影集The Slap的强度约略相等。 而学术与生涯观念传统--被环境灌输以一味的鞭策，才能得到好的成绩或就业。此乃环境 使然。 要有如此强的挫折感，必须要先有够高的期望。显示原po在家庭中被高度期望，并且在成 长的这些年中，持续受到无差别的鞭策。 这其实是一种上个世代旧时的教育方式，并且处於封闭环境，才会毫无方法论; 而只要一 没达到期望，管他合理不合理，就直接处罚。 古谚有云：不教而杀，谓之虐。 对多种多元文化有兴趣：包含日文以及英文影集。根据小弟的长年生涯谘商经验，多半是 环境枯燥乏味，物极必反的结果。 而从上面这两项线索，或许可以推论出原po可能是在外县市的郊区长大，甚至可能是隔代 教养长大，因而受到年长长辈的旧式打骂教育，以不分青红皂白的严苛要求，在求学选科 系及就业选择都没有方法论的状况下，进而出现绝望，而产生困兽之斗的本能，所以才会 因为「移情作用（transference）」及「意相加重（Perception Accentuation）」等心 理效应，而注意到The Slap这样的大反差外国影集。 这种教养方式，与早年日式完美主义、甚至不把人当人看的教育模式似曾相识。 看家里有没有长辈会讲日文、或受日式教育，或是在日式文化的企业上班。 而由於人的情感是类比式的，如此无差别的大反差反应，会形成原po的「经验庇护」。 小弟曾经谘商过类似的个案，後来是对暴力美学有兴趣。 看原po会不会对什麽大爆炸类的事物有兴趣？ 理论上，应该在原po的生活中，早就已经有一大堆类似形式的大爆炸活动。 其实，The Slap影集就是如此的「爆炸」元素。 而由於经验庇护的关系，应该还有其他的相关事物，例如：宇宙大爆炸理论、跳跳糖、脾 气暴躁的师长、前辈或朋友; 大马力或高音量的汽机车、爆破专业、麻辣锅，甚至是业务 、保险类的高抗压工作...等。 原po对日文与美式文化都感兴趣，多益拿下800分，对非语言专业的大学毕业生而言，算 是颇具水准。 同样根据谘商经验，对多重多元文化感到兴趣的个案，多半是来自对枯燥乏味的成长环境 的「反作用力」使然。 小弟谘商过很多类似的个案，有相当高的比例是生长在原po学校所在的桃园市，会对各种 外文文化有高度的兴趣。 如果原po碰巧是桃园人，那麽看似还出现了一种叫做「依附理论」的现象--又受到家庭的 高度期望，而走主流路线; 但却资讯封闭，并且可能有某位长辈透过某种高压手法，来贬低原po 的价值，让你觉得外面的世界好可怕，在家里有糖吃。 可以就近就读大学，显示父母亲或某位长辈提供了类似方便、甚至无微不至的照顾，就是 这个「在家有糖吃」的类似手法。 某长辈之所以需要用这种方式，来使子女依附在自己身边，除了流露出自己对子女的关爱 之外，还有一部分是因为缺乏自信的结果。多半是家庭主妇、或是早年受教育机会有限的 长辈，会出现类似的行为反应。 不过这只是常见个案如此，不代表原po的家庭就是如此。 在如此环境下长大的子女，会有某种风险规避的本能，但又有某种free rider的任性。 这可能可以解释原po在毕业前可以放飞的特权，但是却与原po潜意识的责任心产生矛盾 。 这可能需要更多的线索，才能解开原po的生涯之谜。 又不小心写太多了... 总而言之，原po可以看看对多元文化与语言有哪些具体的兴趣。例如：日文既然有兴趣，就 应该继续发展，可以一边找工作，一边备考日文检定，并且找与日文有相关的工作。 小弟曾经谘商过某语言天才个案，同样是在桃园念大学，大三才开始学日文，结果研究所 一举考上日本理工第一名校; 而後做出研究论文上了日本重量级报纸，毕业後进入日本龙 头企业，成为该企业史上唯一一位台籍驻日研发人员，时间每天准时下班，动作比日本人 还快！ 原po在英文及某些兴趣领域的美式文化，应该也颇有心得，也是可以持续钻研发展，并提 炼出兴趣元素，来投射生涯方向。 另一方面，大学时期的课余活动中，有哪些兴趣线索？花最多时间在从事哪些活动？而原 po在活动其中的关键成功要素为何？那会是你的看家本领～ 然後，是否对「无差别大爆炸」类的事物感兴趣？或许已经有研究过许多相关事务，并且 累积出不少心得。可以提炼这些元素出来，投射生涯方向。 而工程脑的结构式逻辑思维清晰，且沟通效能强，其实很适合做类似国际产品经理的工作 ，以逻辑思维来协调跨国、跨部门合作。 希望这些分析能对原po有帮助～ ：） Sincerely, David 李 ※ 引述《lou1110lou (highwaystar)》之铭言： : 大家好 小弟目前24岁了 : 背景是 元智大学电机丙（改名前为光电系）毕业 : 目前有全民英检中级和多益800分 : 但在面对职场时只能感叹自身能力不足 : 光电系出身学得却是最简单的python : 而且也只有点到为止的学了两个学期 : 104上面徵求的都是会C 或是网站架构的 : 并且要求资历和学位 小弟是一个也没有… : 投得履历都石沉大海了 : 这样是不是只能去轮班… : 现今在自强学习ic layout布局工程实作 : 但不知道是不是脑袋抹了屎 还是本身就是屎 : 连matching要怎麽做都不知道 : 打开电脑萤幕盯着电路图 脑袋却是一片空白 : 问过周遭同学後 发现能力落差很大 : 有点像用文言文跟火星人谈话一般 : 对方可能觉得我笨的像只猪吧 我就没继续追问了 : 感觉自己能力很差 非常差劲 : 没有能力就算了还没有目标 : 真的很想请The slap的男主角出来 : 不要客气 从我小学开始打 打到国中 打到高中 : 好好跟自己说不要死读书 填鸭式的背答案 : 好好找自己要的 : 抱歉 让各位看到这麽长一串 : 只是小弟目前还很迷惘 : 知道自己能力很不足 但是却没有个确切努力的方向 : 希望各位前辈 能够高抬贵手 : 给我一点建议好让我知道 能往哪边发展比较好 : 不吝啬的给出你们的高见 成为小弟的明灯 : 把我往死里駡 駡醒我也好 : 拜托各位前辈了 : 我本身对日文有兴趣也有持续的准备考试 : 但是是不是没有本科生该有的能力 : 那些语言加分项其实就没很吃香呢？ : ----- : Sent from JPTT on my Samsung SM-A217F. -- SWLS 联合国教科文组织御用「生活满意度」快乐测验满分 NSHMBA 美国最大MBA徵才会（现扩大更名为Prospanica）首位华人顾问 David Lee's Career Management 部落格：mbacareerfitter.blogspot.com email: [email protected] --

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