作者ebee (好久没好好淋雨)
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标题Re: [请益] 台湾的教育只能教出庸才？
时间Tue Jun 6 15:27:16 2017
先说结论，台湾问题20年内可能无解，顶尖人才想尽办法离开台湾就是证明
台湾在面对产业外移，薪资停滞，物价房价齐涨的过去十年，更严重的是恐惧贫穷导致的
益加贫穷，也就是整个台湾社会从政治，商业到媒体，乃至於教育，集体堕落，最後我们
也合理化甚至觉得某些不进步的价质才是真理，例如自私，贪婪，短视，谁敢说台湾国民
整体素质这十年是进步的呢？奥客文化，奸商文化，物欲横流，缺乏追求知识与进步的动
能
这其中最严重的就是人文与思考力的下降，台湾已经进入集体不思考的时代，每天转开新
闻就是监视器的无聊画面当头条，民众也乐得每天提供无聊当有趣的监视器画面给媒体，
脸书或LINE终日传播这些新闻或话题，久了人民的思考力下降，台湾本来就不是一个重视
思考与人文哲学的教育环境，看看欧洲，在怎麽乱还是可以找到转变契机，因为人民的思
考力带来进步的可能性，即使短暂走钟
集体不思考的社会无救，跟风文化，别人做什麽我就得跟做，别人排队吃哪个美食我一定
得去打卡，这样的复制文化怎麽会带来社会进步呢，穷，穷到没骨气了，整天小确幸，觉
得吃一碗人气拉面就是人生胜利组了，大学生不做学问，整天打工翘课为了买名牌或出国
，决果物欲满足没多少，大学毕业很多连个英文A到Z都不会写，这样的国民素质抱怨22K
，也没意义，把这样素质的人力送到了国外搞不好只能领失业救济金，国民素质的人文与
知识追求力量不见了
穷，谁不想翻身，但是如果最後剩下钱是社会一切的价质总归，那这个社会也完蛋了，对
於理想，知识，美学，品味，文艺，或者创新的开创者都采取忽视，一切都以钱为成功与
否的标准，真正的资本主义与功利主义不是这样的，功利主义是鼓励创造者努力带给自己
财富，并让社会因你的创造或财富更提升，不是当钱奴，台湾就是穷到当钱奴了，我举例
来说，媒体最爱报导，大学生，休学，去开面包店，月入十万，人生胜利组改变人生，那
我问大家，如果一个大学生，一样休学，一样去开面包店，但最後倒闭了，他算是人生的
榜样吗？在台湾绝对不是，因为他没赚到钱，所以钱指导了整个社会时，这个社会只会越
来越穷，因为你不知道创造财富的往往不是财富本身，是人的素质高低
欧猪欧猪，我们嘲笑了几年，但没几年连义大利都慢慢活过来，台湾的沈沦却永无止尽一
般，为什麽？因为我们连思考改变的能力都放弃了
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1F：→ sareed : 就原本教育制度是对的 教改後变错了 然後被教改这一 06/06 16:00
2F：→ sareed : 代不认为自己有问题 认为自己年轻人新思维一定对 06/06 16:01
3F：→ sareed : 其实 老少都一样 本质上没甚麽新变化 知道吗? 06/06 16:04
4F：→ sareed : 喔喔 强的 顶尖的还是强 自己会找路出来走 但舞台显 06/06 16:05
5F：→ sareed : 然不在台湾~~ 06/06 16:05
6F：→ wdfr : 因为台湾住着一些败类在拖累台湾 不知长进 06/06 16:11
7F：→ wdfr : 每天只知道享受不知道要怎麽改变社会让社会进步 06/06 16:12
8F：→ wdfr : 简单来讲这些人根本就不是人 06/06 16:12
9F：推 BignoZe : 原本教育哪里对了... 06/06 23:57
10F：→ BignoZe : 多元入学虽然执行的不好 但本意是鼓励多方发展 06/07 00:20
11F：→ BignoZe : 除了读书以外还有很多重要的事情 06/07 00:20
12F：推 centra : 我觉得台湾年轻人也是M型化了 06/07 08:16
13F：→ centra : 优秀负责的还是很多。废又不负责的也变多 06/07 08:17
14F：→ centra : 我认为确实是现在媒体一直传递错误的价值观 06/07 08:18
15F：→ centra : 然後影响整个社会的价值观 06/07 08:18
16F：→ centra : 而台湾人会独立思考的又不多 06/07 08:19
17F：→ centra : 毕竟从小到大 没有教怎麽独立思考 06/07 08:20
18F：→ centra : 考题都是有固定答案，形成台湾人都被动告知 06/07 08:21
19F：→ centra : 念历史 念国语 根本不在於背 06/07 08:22
20F：→ centra : 而在於对当时事件发生原因的深入探讨 06/07 08:22
21F：→ centra : 间接训练自己的思考与价值观 背啥1870普法战争 06/07 08:23
22F：→ centra : 重点是为什麽发生普法战争 他的影响是 06/07 08:24
23F：推 jimmy1f : 完全同意，这种考试完全鼓励学生背诵，完全不去思 06/07 08:46
24F：→ jimmy1f : 考背後的时空背景以及後续造成的影响 06/07 08:46
25F：推 abcd11001100: 最近连王丹都要离开了，参考他留下10点看法 06/07 08:50
26F：→ abcd11001100: 以前被管习惯了，得到自由会觉得怪怪的 06/07 08:52
27F：→ abcd11001100: 要把历史当作是过去的社会学，会好一点 06/07 08:53
28F：→ sareed : 不用思考了 真的 做比较重要 尤其是中下程度的人 06/07 09:52
29F：→ sareed : 但要人承认自己中下程度 根本就极难 然後程度差的听 06/07 09:53
30F：→ sareed : 一些有的没的 思考一些根本就没根据没具体意义的事 06/07 09:53
31F：→ sareed : 甚麽都做一半甚至不做 台湾这些年就是这样搞 06/07 09:54
32F：推 wdfr : 台湾人就是有种万般皆下品唯有读书高 06/07 10:05
33F：→ wdfr : 的观念 我觉得这观念真的害人不浅 06/07 10:05
34F：→ wdfr : 明明一个人有其他方面的实力 只是没有被发现到 06/07 10:06
35F：→ wdfr : 就因为被灌输这种观念走向错误的选择 06/07 10:06
36F：→ wdfr : 加上产业界也没有很多相对应的工作可以让一些有其他 06/07 10:07
37F：→ wdfr : 才华的人发挥的工作 变成恶性循环 06/07 10:07
38F：→ wdfr : 所以大家就一窝蜂走入学校填鸭教育的窄门 出来又没 06/07 10:07
39F：→ wdfr : 有特定的专长 或许有些可以找到相关的工作 06/07 10:08
40F：→ wdfr : 但是有些却只能找不需专业的工作 变成低薪普遍现象 06/07 10:08
41F：→ wdfr : 台湾要进步 从教育跟产业都要创新 这才是唯一解跟 06/07 10:09
42F：→ wdfr : 最佳解 另外政府跟老板的观念也要改变 不要有我开 06/07 10:09
43F：→ wdfr : 22K你不做有其他人做 毕竟人不是商品 都各有独特性 06/07 10:09
44F：→ wdfr : 跟意义 不必用收入的观点来评价一个人 06/07 10:10
45F：→ acbwanatha : 唯有读书高又不是只有在台湾，整个东方国家都是这样 06/07 10:47
46F：→ acbwanatha : 美国也是由常春藤盟校的高手在撑的。你以为那种低收 06/07 10:48
47F：→ acbwanatha : 人的黑人或是低阶的白人是够撑得起这个国家吗？ 06/07 10:48
48F：→ acbwanatha : 其实不是读书高，读书只是表面，而是智商高。 06/07 10:48
49F：→ acbwanatha : 高智商的菁英才能够在科技时代发挥创造财富的功能 06/07 10:49
50F：→ acbwanatha : sareed和我一样直白。思考本来就是菁英的事情。 06/07 10:54
51F：→ acbwanatha : 至於前面有人讲到历史，我觉得背是基本的不可偏废 06/07 10:55
52F：→ acbwanatha : 但是得上升到分析前因後果的层次 06/07 10:55
53F：推 reil : 多数人乡愿习惯，放任少数人恶行妄为，长期下来是非 06/07 11:05
54F：→ reil : 不分，价值错乱 06/07 11:05
55F：→ acbwanatha : 而且奇怪了。同一套教育体系下出来的我，天生就懂得 06/07 11:14
56F：→ acbwanatha : 思考历史课里的前因後果。这难道不是人与人之间的差 06/07 11:15
57F：→ acbwanatha : 异吗？ 06/07 11:15
58F：推 wdfr : 会读书不代表智商高 尤其是在台湾教育体制下 06/07 22:45