※ 引述《Kemy211003 (小香蕉)》之铭言： : 小弟高中最喜欢的科目是地理，对於在地人文跟环境，大自然的喜爱，萌生我对於地理的 : 热情，喜欢爬高山百岳，喜欢了解聚落的成因，背後的历史，喜欢看地图，加上通识课程 : 让小弟更加确信自己喜欢这个领域，然後小弟对於当老师也有着那麽些憧憬。 : 我一直很想培养逻辑思考跟表达能力，很羡慕有些人能够对自己关心的议题洋洋洒洒的讲 : 出自己的看法，我认为我想要在毕业前得到这样的能力，但我哥告诉我这就是通识课要做 : 的事情…不一定得去地理系才有办法得到。 本鲁念文化地理毕业,在中国传统文化中的上知天文,下知地理,不是一个学科,是几乎 不可能的任务,现在的地理学科也许应该从德国的洪宝德先生啥开始,他老人家是极有 财富势力才华的"博物学家",虽然被奉为近代地理学祖师级人物. 逻辑思考跟表达能力出了名的是哲学系心理系那落... 要当老师,您打算赚钱?还是有无尽的爱心耐心跟教导别人的技巧? 喜欢爬高山百岳，喜欢了解聚落的成因，背後的历史，喜欢看地图,那人类学家也会 做那些事...-.- 如果以四类组分类,台大地理过去在2类组近理科,师大系列在1类组近文科,文化地理 在3类组,我不知道算偏啥?地理人文跟自然的2元性造成了有时偏重 我的就业历程,可以finger下我名片档,看看下笑笑就好,念啥跟做啥不见得一回事 您的青春体况跟财富,人际关系啥,跟您的生活品质关系也许大些? -- 五谷杂粮加蔬菜 运动加乐观 於昼夜常念善法 思维善法 观察善法 想不出来作啥事好时 就念佛吧 --

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