※ 引述《peacetemps (hope)》之铭言： : 小弟刚从实习教师结束 : 老实说 我也不知道未来要不要继续考教甄还是投入业界 : 不过每当同学问起我的未来 : 他们不自觉会说出以下的话 : (如果你对人生没什麽愿景 可以考虑) : (男生不是要有未来吗) : (老师跟公务员是给追求稳定的女生考的 除非你想一人扛起单位所有繁重的事) : 我知道当医生比老师好多了 : 但不用看不起这行业吧 > < : 我觉得教育吸引我的地方 是因为客户是小孩 : 跟大人比起来 相处快乐很多 : 现实跟理想真难抉择阿 这个题目很容易引战xd 同样是「老师」，任职不同的教育阶段，社会似乎会有不同的「期待」 幼稚园、国小、国中、高中（高职）、大学（大学教授，也是老师吧？！） 如果原po有兴趣，可以试着问问周遭的人 他们对任教不同阶段的「老师」 那种「社会地位」的想像是怎样 不谈社会期待 如果是个人生涯规划的话 要很确定自己想要从事教职 那接下来就是选择任教阶段的问题了 不同的人格特质，适合不同的教育阶段 所以，个人是觉得，旁人的言语就仅供参考而已 人生是阁下的，牵就他人的看法 有时候是徒然增加自己的痛苦罢了 都已经长到二十几岁实习完出社会了 似乎就应该拥有判断、决定自己人生目标的能力... 如果还没有的话，恩...为时不晚，还可以赶快去找寻@@ 最後，有关教师待遇、工作环境的部分 版友已经讲很多，就不再多述 教育工作并不是一个高薪的工作（至少对某些专业人士、企业主来讲） 但它是一个稳定，而且可以让人拥有超越这个社会「多数人」的生活品质 而且有很多个人时间，用来发展「前途」 只是就我所认知的来讲 绝大多数的人进了这圈子 工作上的需求，大概只剩下硕士学位跟调校转校的事情了吧 像我的同事们，他们的人生重心会开始摆在家庭^^ （没办法，每天听的几乎都是妈妈经xd） 这样子也不能说人家「没有前途」 充其量只是每个人不同的人生抉择罢了 清楚自己要的到底是什麽，这才是关键所在 我的大多数的大学同学以及近几届学长姐学弟妹 目前散布於全国各国中任职 少数在高中及教育行政机关 更少数的，选择走向学术研究之路（或是另谋他途，如设计师） 我觉得这都很好，最少大家都有个归宿，日子过得开心，不是很好吗？ 祝原po好运~~早日觅得方向 --

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