作者Atropos0723 (Atropos)
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标题Re: [问题] 为了当老师而考研究所
时间Wed Jun 20 00:06:57 2007
※ 引述《COCKROACH10 (口舍)》之铭言:
: 大家好。
: 我所面临的问题如下:
: 学历:即将升大四
: 系所:生科系所
: 未来:想当国中生物或理化老师
: 面临的问题:
: 因为与我们学校合办教育学程的学校前几年被停办,
: 所以我无法在这个学校修得教育学程;(会选择念这一所是因为当时有教程,
: 没念师范体系是我当时分数不够。)
高雄医学院吗?记得之前由高师大支援的中等教育学程被评监为三等,直接停招。
: 我已经很确定自己以後想当老师,
: 现在想的到的解决方式是 1.重考→考到有教程或师范体系的大学
: 2.转学考→考到有教程或师范体系的大学
: 3.研究所→考到有教程或师范体系的研究所
: 觉得(3.)应该比较可行,毕竟大学和研究所学历有差。
: 但是我认为我不大适合做研究,
: 从大三开始有在自己的学校实验室跟着做实验,
: 觉得自己不够细心、不喜欢那麽微小的东西、不够有独立思考的能力、也没有太大兴趣。
可是呀,未来要念研究所,就算是念教育所,也还是要有独立思考的能力才行唷。
: 所以我现在在想,如果为了修教育学程而考研究所,
: 未来应该会很辛苦吧?
: 另外我也有想过考类似〝教育学院研究所〞,
: 但是我也没修过教程对於这方面完全陌生,
: 要怎麽准备这类型的考试?
: 希望大家给我的建议:1.有没有其他路径可以当老师?
: 2.大家有推荐适合的系所吗?
: 3.若要考教育学院研究所,需要准备什麽?
要当个正式教师就要有教师证,必须提醒你的是,中等教育学程只包含教育学分,
要当生物或理化教师还需要有专业学分,建议你趁现在大学部的时间多,看看自己缺什麽
赶快修起来;如果未来打算到高中发展,专业学分可能会不足,这是要注意之处。
坦白说,个人认为研究所修教程是最好的选择,但是别选择念教育所,生科若是生命科学
系的话,那是最好的;若为其他相关科系,则最好在研究所漂白一下学历。为什麽这样说
呢?这是因为若你未来朝国中发展,参加各县的联合教甄的话,出身系所的确没差;但若
你想往高中发展,那出身系所的确会有影响,高中通常喜欢挑专业度高的老师,念教育所
对你来说不会是加分就是了。
至於教育学程,其实普大、师范都有开设,念师范虽然比较比较稳能申请到教程,但是未
来出路相对也可能受到师范包袱而受限,若是未来一定要当老师,那去师大也是不错的选
择。
如果你已经决定要考教育相关研究所,我会推荐你考科学教育所,或是教育所科学教育组
(如交大教育所),因为选考科目有科学考科,且竞争相对来说没有教育所那麽激烈,师大
的科教所有很多外校来的学生,其目的之一就是要修教程;不过科教所研究路线等同社会
科学的研究,进去後要有心理准备得从头学起。
还有师范大学的生命科学系/生物系研究所多半有科学教育组,进入该组的话也不用作生
物实验,研究方向跟科教所差不多,同样也没有教育所入学考试那麽竞争。另外,生科系
科教组毕业也是生科硕士,毕业证书上是记载生命科学系硕士学位,就名称来看这点是跟
科教所有不同之处。
最後说到教甄,其实生物这一块本来算是录取率还不错的科目,但是今年看看各县的缺额
也是少之又少,坦白说前景不是很乐观,不过机会永远是给有准备的人,祝你心想是成!
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◆ From: 211.74.93.250
※ 编辑: Atropos0723 来自: 211.74.93.250 (06/20 00:19)
1F:推 COCKROACH10:真得很谢谢你喔 06/20 19:13