※ 引述《iqoprev (活死人之墓)》之铭言： : 我目前是要升大一 考上的是某师范大学的英语系 最近一直感到很苦恼 : 因为每当亲朋好友一知道我念的学校科系第一句话就是"那很好阿 以後就当英文老师阿" : 我承认我是不想当老师 但是也不会说特别排斥 : 只是觉得我现在才要升大一而已 : 实在是不希望我的未来就这样被"师范大学"给困住了 : 因为感觉上 : 念英语系又是念师范大学好像出来就只能当老师了 : 毕竟学校教的内容都是与教学有关 : 若想多修商管或是大传等其他科系的话学校资源也是不足 : 也听很多人说公司行号其实不喜欢雇用师范大学出来的学生 : 这样对於我未来出路的方向似乎就显的更是狭小了 : 再加上另一方面自己也不确定自己到底喜欢的是什麽 : 我觉得自己感到很茫然不知所措 : 若真的说念师范大学以後就一定要当老师 : 那又感觉以後也不必特别努力念书了 : 反正就算是念第一名以後也是要当老师啊 : 这样就好像人生已失去意义了 : 不知道是否有人愿意提供我ㄧ些意见 : 无论是进学校後要如何念书 如何调整心态 或是选课方面的建议 : 若是有跟我一样念师范大学但最後不是当老师而是做别种工作的也欢迎跟我分享一下 : 我真的很不想现在就被框住 : p.s. 考转学考如何呢? 但是我家人都说我念的还是英文系 出来路还是一样狭窄 : 那我到底该怎麽办呢? 　　看到你的困扰让我感触很多，我目前就读师范学校的美术系二年级，不当老师， 仅就师范学校的角度提供你一些意见。 　　常常很多人听到我就读师范美术系，就会说要当老师阿、老师难考要加油等之 类的话。而我听了会有一点生气，很想大声辩白说念师院不代表要当老师、当然更不 等於没竞争力、甚至是失业、流浪等等。 　　我不当老师，不修教程，不想流浪，更不想失业。我念师范学校，只是单纯希望 能受到一点校风的薰陶。 　　老师很难考。其实现在师范体系也了解到师资的困境而逐渐在转型，系所名称改 了，课程改了，选课方式、校内活动等都朝向普通大学的模式转换。学校不再只希望 培养学生成为老师，更希望他能顺利进入职场、能在师资之外的领域发光发热。当然 ，每所学校转型的速度不同，褒贬也不一。但是至少，师范自己的定位已经不再是当 老师。所以虽然外面看师范的眼光是没落，师范本身却是在进行一场革命，然而仅若 如此，很多人还是斥之以鼻，觉得无聊也无效，所以最重要的还是，自己；再搭配学 校给你的优势。 　　 　　”虽然我念的是师范，但是我日後要竞争的不只是师范，而是全台大专院校　” 这是我的自觉，我觉得也应该是师院学生的自觉，不管你是否要考教甄。（因为教育 学程是开放的，台大外文的同学也可以修教程，在教甄时拔得头筹）自己对自己的要 求，不能松懈，甚至为了要打破大家对师院的迷思，你要更强。好比像我，我不修教 程，只修专业科目。但是专业课程毕竟有限（扣除教程之後专业科目可能不若普通大 学多）而我日後想走空间设计，所以我额外去学Ａｕｔｏ，去学室内设计，接触绘图 软体，尝试灯光营造，我对自己的学习要求不能输普通大学，甚至，要多。 　　当然很多人会觉得，那你上普通大学就好啦，这时候就要提到师范的特色；校风 。这也是我念师范的原因。（天阿我怕又要被战了）但是你不可否认，这就是个老师 的学校，里面的学生也很多是梦想成为教职的，相对於普通大学，师范学校就是有一 股不一样的风气（不要战啦）可能你会说迂腐啦，固执、无聊、死板、胆小等等，但 是对我来说，这是严谨，这是合群，这是修养，是善沟通，是善倾听的等等，对我而 言，这会是我日後和人相处时很好的特质。（对我而言啦，不要战我单纯）毕竟以後 我觉得很重要的是：团队合作。 　　当然说是这样说，我毕竟还没有真正投入职场，说到底都是一些梦想空谈，不过我 倒是可以很肯定给你一些建议。 １　做好自己。师院是一个保护膜，因为很多因素，在师院的日仔里会很安逸（相较普 通大学）最直接的：很难被２１。这样的情况下很多人会开始松懈，四年之後，竞争力 低落。 ２　拟定目标。要不要当老师？要不要修教程？如果不，要做什麽？照到目标之後全力 冲刺。 ３　要不要修教程。这点我个人觉得很重要，很多人会觉得修阿，不修白不修，但是姑 且不说老师有多难考，那麽多的学分你不当老师干麻浪费时间修？可能有些人会觉得， 一张证照嘛，有总比没有好，（虽然我认为他不应该这麽说）但是这张证照真的实用吗 ？很难说，不然也不会有数万人空拥有教师证而没有工作。如果你不修，多出来的时间 也千万不可以浪费，充实自己，充实自己，再充实自己。 　　话说的很美，不过最重要的还是要你自己去感受。 　　前途是你的，也不要因为别人的三两话就轻易推翻。 　　大家也不过就是想找对方向，找份好工作，找个好生活。 　　拼的要死不活，骂的乱七八糟，还是老话一句， 　　总　　是　　要　　靠　　你　　自　　己　　！ 　　大家加油！　　 --

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