※ 引述《blueleven (有没有人现在可以陪我聊?)》之铭言： : 我是师范毕业的 : 由於现在老师太难考了 : 加上自己兴趣也是缺缺 : 所以当大家都认真准备要考教甄 : 我决定不考了~~~下这个决定的我 : 引来身边多数人的''异样眼光'' : 其实我觉得很旁徨 : 但我很想决定自己的人生~~~当初念师范也不是我的意愿 : 思考那麽久 : 老实说 : 现在的我=~常常会做恶梦 : 梦到大家都考上老师 : 但我却找不到工作~~很无力的感觉 教甄的录取率很低，别怕每个人都考上老师XD 只不过在师范的氛围下，决定不考教甄，真的要承受异样的眼光! 但是也不要太在意，既然你有大略的方向，就好好的准备。 : anyway : 其实我对英文与日文很有兴趣 : 原本想念的是外文系 : 我的英文算还可以吧~~中等 : 日文就是很初级的 : 我其实很想在外商公司工作 : 可是我知道自己能力不足 : 所以想先找个工作累积经验 : 再边念书 : 可是刚刚看了很多外商公司的应徵要求 : 就是商业相关科系 : 有点受挫呢 : 感到很旁徨 我有一个朋友略通日文，英文完全不行，本科系是念公共行政， 学历背景和语文的知识皆比您还要不如，但是他现在日商公司上班， 商业知识也是进去之後，才开始慢慢有感觉！ 如果说他有什麽特别的地方，就是履历表的部份是很令人印象深刻， 让人感觉的出来，这个人是有心学习、可以认真栽培。 : 如果不当老师 : 我是不是没有其他路可走了呢?? 并不是，业务人员倒是挺缺人的。XD 令人讶异的是，师范体系普遍都存在"如果不当老师，就没有其他路走"的思维， 难怪至今都有人说，师范体系很封闭，仍秉持单一的价值观。 身在师范体系的我，也深感里面有些思维的单一性。 但是好玩的是，每个人都不觉得自己的思维很单一，那麽到底是谁继续忍受封闭啊？ : 还是我又需要回到教育相关行业 : 这样坚持不考教甄的我~~因为我一直觉的无法忍受三十年都做老师这个行业' : 是不是很糟糕?? 您的观点，仅把老师当成"教书匠"，三十年来，把书重复地教"三十次"！ 其实做一位好老师，跟在外面当上班族一样，每隔一段时间都要进修，时时注意时势！ 教育，不仅仅只是教书本的知识，更重要是"教人"，如果是以"教人"的观点来看， 三十年从事教育工作，每年都有不同的体会。 况且，有许多中小学的优良教师，每年都仍不断地进修，为自己的教育工作增添不同 的色彩。 : 有人可以给我一些意见吗 : 实习就快要结束了 : 我越来越焦急了 : 我一直很希望自己可以一边工作 : 一边学好英文日文 : 或许有机会可以出国 : 或许可以进入外商 : 也许有些不自量力 : 埃埃 : 谁能告诉我下一步怎麽走 : 难道我只能从事跟教育相关的工作?? : xx 教育没有想像中的枯燥，外面的商场世界可能也没有想像中的多采多姿， 一切都看你怎麽看待你自己和工作吧～ 一点浅见。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.203.208