※ 引述《talkingtree (说话树)》之铭言： : 小妹研究所毕业後有意从事补教业教授英文，不知版上是否有对这方面比较了解的网友能 : 够为在下解惑： : 一、在补教界教国中英文、高中英文有何差异?（不好意思，这个问题很广，但不论任何方 : 面的我都想知道） 我高中研究过不少台北市补习班 刚好两代亲戚里都有人教国中英文 就稍微比较一下 1.学生不一样：差三年整个行为模式就不同了，要看自己觉得比较适合跟国或高中生相处 再来是国中生还没考过大考，水准容易参差不齐 2.内容不一样：教学内容差很多，这应该不用多说。重点是教学工具不同 通常国中比较随老师高兴，也就是比较乱七八糟，常需要由学生发问补足 至於高中补习班通常规模大，有套装工具，要熟练并完美演出给台下看 3.规模不一样：承上面，规模比较大，当老师的生活跟压力也会不同 高中补习班经济规模大，一个老师教300人，老师当然不用多... 要抢XD 国中补习班比较没这问题，通常缺好找，没出纰漏也不太会换人 4.教学不一样：统筹上面，真的有心要教好学生，就得依照各种情况调整不同教学模式 不过老实说这种人还真少见...... : 二、若是教高中英文的话，要怎麽到现有的补教界名师手下做事而成为他们教学团队中的 : 一员? : （像是刘毅、殷非凡、李奇、徐薇......） : 在这些人手下做事有什麽不一样吗?or更钻一点的问题…哪一位可能比较愿意，也会带 : 新人的? 因为缺少人多，很难说谁比较愿意或会带新人啊XD 也因为缺少的关系，通常没有很标准的训练过程，自然也就没有完善的筛选跟考核方式 (之前在PTT的job1111板上有刘毅英文师资培训班的消息，标题查"补教界英文名师" 不过上课时数很少，应是筛选意味较重，训练该是以後的事，若有兴趣可参考看看) 所以最主要是看"是否刚好有空缺"，再来是"跟老板熟不熟"，然後是"配合度高不高" 也就是说，通常要进去当解题、辅导老师，领低薪蹲几年，刚好有缺额机会就上了 : 三、补习班老师的生活大概是怎样的? 看人XD 其实真正上班时间可能不会很多，但是有些人就需要多花时间努力练习之类 至於打卡工作时，可以说生活圈很狭窄，缺乏新鲜刺激，没有耐心和兴趣会过得很闷 不过如果能好好经营非上班时间的话，可以过得很不错 但是，通常，我说通常啦，会选择当补习班老师/老师的人大都不太懂得经营生活...... : 在这个板上讨论补教业的好像不多…不过还是来碰碰运气，希望在这方面有心得的人希望 : 不吝指教哦~~ : 感激不尽^^!! -- PTT Education创板板主，自期教育实业家 『如何不再是个普通人』秘术开发小组组长 喜畅谈政商之闇、教育之陷、人生之难、爱情之幻、创财之易 敬邀五湖散人、四海异客共论天下事 左岸, 荒人, BlackPrince , 请随意 --

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