原文恕删 ^^ 我现在是个专职的"安亲课辅"老师 讲好听点是这样没错 但其实就是写作业 看作业 改作业 作业都要包到好之外 还要兼上课 国语数学自然社会 全都包了 一次还得同时带两个年级 其中还有问题儿童 还有规定几点前要把作业全部做完 不然完全没办法进课 也没办法帮小朋友们复习学校的进度 还得要顾着孩子们的成绩 因为家长几乎都只看成绩 学校成绩 刚开始我完全没办法接受 时间根本不够用 时间不够用怎麽办?! 只好用自己的时间去改评量改考卷呀 (无奈) 以前我也是那种只要上课就可以 其它全部不用管的专科老师 也当过纯带班导师 只要负则改考卷改作业就好 现在这种最辛苦 感觉时间永远不够用 每天都在跟时间赛跑 盯着孩子做这做那的 真的很累 而且我才做不久而己 很多事情都还需要慢慢去习惯 习惯这种快节奏的生活 习惯每天盯着每一个小朋友写作业 习惯每天追着时间跑 什麽事都要慢慢习惯... 另外 我也曾遇过像原po一样的问题 就是会一直有小朋友跑来问问题 一开始真的会很怒 都不先自己写写看再来问 好像只要问老师 老师就会直接告诉你答案一样 \__/# 发现这种情形好几次之後 我就直接问要问问题的小朋友 "你觉得应该要怎麽写?" 或是 "你觉得这样子对不对呢?" 当他说出正确答案时 就夸奖夸奖他 "你会嘛~ 很厉害呀!! 明明自己会写的呀!!" 刚开始可能有点费时 不过两三次之後 问问题的次数会变少 我宁愿他们先自己写好 再拿来给我看正不正确 而不是什麽都不写 就跑来说"老师这题我不会~" 还有就是 当有几个小朋友都问类似的题目时 很有可能其它的孩子也会有同样的问题 就直接在白板上写下几个类似题 直接讲解 这样可以省下不少问问题的时间 可以去忙别的事 最後 其实可以和安亲班的负责人谈谈 在有限的时间里 能使孩子学得最多的东西 在短短的两个小时里 老师同时带那麽多"不同性质"的学生 两小时是能做很多事情没错 可以把那两小时用来改作业、帮其它班学生上课、解答问题等 但相对的 孩子们真正能学到的东西就会减少许多 和上面的谈谈 也许会有用 ^^ ((我好像讲了很多其它无关的话 ^^|)) -- ◢██◣ 　Ｏ * ◤◤◤◥ ｏ . ˙ ˙ 偶尔休息一下 。 ζ◥ ▽ ◤ * 吹个泡泡也不错 <漓╯ o || @ * ψping0951 --

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