作者zamao (拽子纶)
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标题[闲聊] 有关师范体系
时间Mon Aug 10 01:04:46 2009
※ [本文转录自 SENIORHIGH 看板]
作者: zamao (拽子纶) 看板: SENIORHIGH
标题: [闲聊] 有关师范体系
时间: Sun Aug 9 01:52:24 2009
第一次在高中版发文
若有不当错误言论或太主观的 请鞭小力一点
主题开始~~
刚放榜完 有看到许多人发文或推文说
"流浪教师太多 所以不敢填师范大学或教育大学"
今天又看到中时头版有说
"由於流浪教师的问题 师范体系分数直直落"
为什麽很多人都觉得念师范体系出来就一定是当老师呢?
况且念师范体系出来也不一定当得了老师
我是一间师范体系会计系今年要升二年级的学生
(话说 很像只有一间有会计系吼...?)
在我进来以前 我们系主任就没有说一定要修教程
是希望能朝专业领域发展
未来能进事务所或考公职 或继续往研究所
况且要修教程也不容易
除了学期平均 操行成绩要在一定水准之上外
还要经过初审 笔试 口试通过後才能
之後还要修满 教育哲学 教育社会学 教育概论 班级经营 教育心理学...
阿里不达等总共26学分
毕业後还有教师执照 实习 教甄
读会计系的乡民们也知道大二的中会成管会就会要你死了
应该只有少数人会有多的心思去应付教程
而且许多师范大学 教育大学都在转型
毕业後 不是只有当老师这条路
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◆ From: 115.80.251.250
1F：推 troyturtle:原PO 彰师XD ? 08/09 01:53
2F：推 pedroremorse:因为你是会计系啊@@ 08/09 01:53
3F：→ pedroremorse:教育大学里的确有不少系就是以师资培育为目标 08/09 01:54
4F：→ pedroremorse:若不当老师 大学里所受训练不足以在其他领域有竞争力 08/09 01:55
5F：推 wts31017:师范大学的大多数科系就跟普通大学一样 08/09 02:44
6F：→ wts31017:也没有人规定一定要去当老师 08/09 02:44
7F：→ urabon:读师范出来当不了老师也没关系 师范光环就可抢普通大学饭碗 08/09 02:51
8F：推 stefsun123:我觉得是教育大学还是比较像培育师资的学校 08/09 02:59
9F：→ stefsun123:我读师范大学我完全不想当老师 修的课也跟普大一样 08/09 02:59
10F：→ jn8029:又来了 08/09 03:11
11F：→ slowdown:但毕竟之前是师范体系师资教材都是以培育老师为主 08/09 06:46
12F：→ slowdown:修的课其实和普大会有一定的落差(虽然不大,但就是有) 08/09 06:47
13F：推 mapking:基本上还在认为读师范就是当老师的，根本就没查过当老师 08/09 09:34
14F：→ mapking:的条件是什麽，想当老师最低条件是修完教育学分，但目前 08/09 09:35
15F：→ mapking:教育学分在很多师范的的系所早已不是必修，而是列为选修， 08/09 09:36
16F：→ mapking:且能修的名额还有限制，需要与全校竞争，所以说很多人连流 08/09 09:36
17F：→ mapking:浪老师的资格都当不起。 08/09 09:37
18F：→ mapking:另外我个人会认为文史哲填师范较好，除非你已有确定的规划 08/09 09:39
19F：→ mapking:不然文史哲出路是相对窄的，而师范的文史哲系所通常是传统 08/09 09:40
20F：→ mapking:大系，且又可去考教育学分来修(名额会比普通大学来的多)， 08/09 09:40
21F：→ mapking:虽然老师难当，但却又是另条可以努力的道路 08/09 09:41
22F：推 Dexterity:slowdown不懂就别乱讲 08/09 10:08
23F：→ kingalan:我承认有落差...教授会比较死板...学校也没很重视学生.. 08/09 10:29
24F：推 painttt:终於来了... 08/09 15:43
25F：推 powerapple:推m大。我也觉得读文史去修教程是种加分，不见得任教 08/09 18:16
26F：→ powerapple:但多一个学程多一张证照，代理或兼课其实都超过22k 08/09 18:17
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◆ From: 115.80.23.53