作者iamlucky888 (优雅的佑)
看板CS_TEACHER
标题[分享] 自编讲义两三事（番外篇）
时间Thu Oct 26 10:22:42 2017
这篇比较偏向负面文，标题可能要改成心情之类的...，不过有谈到成效，还是设定分享
。
承上、中部，
这四套讲义中，第四套是我比较常用的，两年中，小团班加上家教，跑了四五次。
当中统计过，小团班两年新进学生24位，留班23位，其中20位初始成绩与进班後最佳成绩
落差40分，初始成绩与稳定成绩落差约20分，另外3位因为家长经沟通後无法有效推动，
所以成效很低，但都有留至毕业。
这对当时的我来说，算是达成了短期目标，解了短期成就。
不过市场是很有趣的，当我把自己定位为「补差」时，往往根据吸引力法则，它给了我更
差的学生...。
新学年，新生，整齐划一的，共7位学生，天杀的难教，课外辅导家长嫌累怕累，回家一
律不复习，稍有压力就嚷嚷着离班，经沟通後家长仍然顺从孩子，更重要的是，对於成绩
还有一定的要求（整齐划一，没有例外）。
我曾一度怀疑我是不是不会教。
接着开了群组，认识了几位前辈，频繁的交流、学习，我发现...，我还真的不会教（很
囧），所以开始第五套讲义编辑之路，顺便把图重画，数据重新配。
大概把第五套重点讲一下：
在短时间内填充最大题型（X）
分类题库（X）
配合学生程度降低自我（X）
教材并不是最重要的（O）
题外1：两三事系列大概暂时完结，第五套推测还要两年至三年才可完善，实验中的作品
就不献丑了，如果当时我还存活在市场上，再来分享XD。
题外2：有空可能会写「教法两三事」，可能，我不懒的话。
两三事、完。
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1F：推 cmschool: 教材只是工具，但我想看你的每一套，晚上洗好等我 10/26 10:32
https://imgur.com/gallery/xQoS7
第三四五套数讲，一套理讲，
顺便帮朱老师打个广告XD。
cm老师来啊，这麽近，哈哈。
2F：→ ABC610478: 既然教材不是最重要的 那麽教法，坐等分享，沙发10/27 01:54
教材不是最重要，不代表教法是XD。
教材、教法、控班、语调、微控、小考、辅导、补考、沟通、等等因素构成了一个完整的
教学流程。
延伸出教学录影、数位工具、直播教室等等特殊技能。
再来行政、品牌、行销、附加价值，等等的，都是互相牵扯的。
供老师参考。
至於什麽开始写，我的个性比较拘谨，有一定的成果才敢讲，所以，随缘罗。
（如教材部分，做坏的不少，这些就不太敢拿出来见人了，虽然看起来很炫...XD）
3F：→ SHANOLINDA: 自编是给内行人看的, 家长..懂什麽10/28 01:08
4F：→ SHANOLINDA: 经验最重要, 教材教法根本其次10/28 01:09
5F：推 ABC610478: 真的就像柯文哲所说，遇到问题解决问题，教材教法设备10/28 18:48
6F：→ ABC610478: 各方面不断修正，一定会越来越好,期待!10/28 18:48
设备就真的花多了...，
第一代系统两台sf3+两台高流明投影机+一台40寸电视+无线投影设备+特制白板膜+一台高
阶旋转臂电视架，
第二代专业22寸绘画板+I7系列插970电脑（加SSD，赞），
第三代65寸触控萤幕+FHD无线遥控录影机...。
1、2代都打水漂了，没在用，不过经过这些流程，纸本教材转数位教材才知道有那些缺点
需要改进。
最後真心话，个人数位真的不要碰...，程式码的学习、设备的花费与後续维修、还有烧
不完的脑力（创意），有十人以上的团队再来摸会比较好T_T。
※ 编辑: iamlucky888 (1.172.77.139), 10/28/2017 20:49:05
7F：推 vance6313: 推高高 11/05 11:25