作者iamlucky888 (优雅的佑)
看板CS_TEACHER
标题[分享] 自编讲义两三事(番外篇)
时间Thu Oct 26 10:22:42 2017
这篇比较偏向负面文,标题可能要改成心情之类的...,不过有谈到成效,还是设定分享
。
承上、中部,
这四套讲义中,第四套是我比较常用的,两年中,小团班加上家教,跑了四五次。
当中统计过,小团班两年新进学生24位,留班23位,其中20位初始成绩与进班後最佳成绩
落差40分,初始成绩与稳定成绩落差约20分,另外3位因为家长经沟通後无法有效推动,
所以成效很低,但都有留至毕业。
这对当时的我来说,算是达成了短期目标,解了短期成就。
不过市场是很有趣的,当我把自己定位为「补差」时,往往根据吸引力法则,它给了我更
差的学生...。
新学年,新生,整齐划一的,共7位学生,天杀的难教,课外辅导家长嫌累怕累,回家一
律不复习,稍有压力就嚷嚷着离班,经沟通後家长仍然顺从孩子,更重要的是,对於成绩
还有一定的要求(整齐划一,没有例外)。
我曾一度怀疑我是不是不会教。
接着开了群组,认识了几位前辈,频繁的交流、学习,我发现...,我还真的不会教(很
囧),所以开始第五套讲义编辑之路,顺便把图重画,数据重新配。
大概把第五套重点讲一下:
在短时间内填充最大题型(X)
分类题库(X)
配合学生程度降低自我(X)
教材并不是最重要的(O)
题外1:两三事系列大概暂时完结,第五套推测还要两年至三年才可完善,实验中的作品
就不献丑了,如果当时我还存活在市场上,再来分享XD。
题外2:有空可能会写「教法两三事」,可能,我不懒的话。
两三事、完。
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1F:推 cmschool: 教材只是工具,但我想看你的每一套,晚上洗好等我 10/26 10:32
https://imgur.com/gallery/xQoS7
第三四五套数讲,一套理讲,
顺便帮朱老师打个广告XD。
cm老师来啊,这麽近,哈哈。
2F:→ ABC610478: 既然教材不是最重要的 那麽教法,坐等分享,沙发10/27 01:54
教材不是最重要,不代表教法是XD。
教材、教法、控班、语调、微控、小考、辅导、补考、沟通、等等因素构成了一个完整的
教学流程。
延伸出教学录影、数位工具、直播教室等等特殊技能。
再来行政、品牌、行销、附加价值,等等的,都是互相牵扯的。
供老师参考。
至於什麽开始写,我的个性比较拘谨,有一定的成果才敢讲,所以,随缘罗。
(如教材部分,做坏的不少,这些就不太敢拿出来见人了,虽然看起来很炫...XD)
3F:→ SHANOLINDA: 自编是给内行人看的, 家长..懂什麽10/28 01:08
4F:→ SHANOLINDA: 经验最重要, 教材教法根本其次10/28 01:09
5F:推 ABC610478: 真的就像柯文哲所说,遇到问题解决问题,教材教法设备10/28 18:48
6F:→ ABC610478: 各方面不断修正,一定会越来越好,期待!10/28 18:48
设备就真的花多了...,
第一代系统两台sf3+两台高流明投影机+一台40寸电视+无线投影设备+特制白板膜+一台高
阶旋转臂电视架,
第二代专业22寸绘画板+I7系列插970电脑(加SSD,赞),
第三代65寸触控萤幕+FHD无线遥控录影机...。
1、2代都打水漂了,没在用,不过经过这些流程,纸本教材转数位教材才知道有那些缺点
需要改进。
最後真心话,个人数位真的不要碰...,程式码的学习、设备的花费与後续维修、还有烧
不完的脑力(创意),有十人以上的团队再来摸会比较好T_T。
※ 编辑: iamlucky888 (1.172.77.139), 10/28/2017 20:49:05
7F:推 vance6313: 推高高 11/05 11:25