作者trtr112 (pk)
看板CS_TEACHER
标题[心情] A班(组)总是比较好?
时间Thu Aug 18 08:24:26 2016
不知道各位先进有没有遇过这样的问题:
我上的班(英文)有分 A,B 两组, A组当然就是所谓成绩较好的组别,
B组成绩就没有A组那样出色. 但现在有个问题, 班上导师总觉得 A组
老师的上课方式不错, 而 B组的上课方式太慢.(我是上 B 组). 但一
年级时, 他们还未分组,都是我上的课, 而现在升上二年级了, 根据
那些分到A组去的学生表示, A 组的老师上课根本不太上文法, 连会话
和阅读都只是很快的念过去, 然後说一句: 这里要注意, 就这样快速的
上完了, 议义後面的题目也从不一题一题检讨, 只说有问题的可以提
出来, 就这样上完一课了.
重点是, 因为这名老师每年都被安排上 A 组, 所以学校都认为这名
老师上的很好, 因为那些A组的学生的会考成绩都有A以上; 可是我觉
得这是因为那些学生本来程度就很好, 任何一位老师来教他们,其实结
果都一样, 并不是他有多会教. (A组现在很多人在抱怨该名老师讲太快,
很多重点都说: 这个请自己看. ), 我在想, 哇, 原来A组的上课方式这
麽轻松喔!
这名老师每年都教所谓的 "较资优的学生" , 当然所表现出来的成一直都
比较出色. 如果他真的很行, 为什麽不去教教看那些会考英文成绩是 C 的
学生. (该名老师真的一直自我感觉良好, 因为他还有在补习班兼课,最近
还 "评论"过我的上课方式).
会讲这些, 只是因为看不惯这名一直自以为是的老师.
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 39.8.96.41
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※ 编辑: trtr112 (39.8.96.41), 08/18/2016 08:33:10
1F：推 IvanL: 一个老师若能上ABC组，用统计跑前测後测，看是否有显着差异 08/18 17:16
2F：→ IvanL: 再强的老师，遇到不想上课的，考卷一拿到就写ABC的也没辄 08/18 17:17
3F：→ IvanL: 我是觉得不用太在意。 08/18 17:17
4F：推 cmschool: 常态罗～不值得为此事费心... 08/18 17:24
5F：→ trtr112: 真的是常态吗？那我真的要调整心态了。 08/18 21:33
6F：推 cmschool: 学校有、补习班亦然，自己的态度才是重点，无关他人 08/18 22:01
7F：推 ssuin: 这常态，多的是你把程度差的拉上去後，他就把该学生接走变 08/19 01:45
8F：→ ssuin: 他的功劳。 08/19 01:45
9F：→ trtr112: s大真的是一语道破，该名老师就是每年都接收别的老师已经 08/19 06:27
10F：→ trtr112: 「调教」好的学生，学校又没看清这点心，造成这名老师愈 08/19 06:27
11F：→ trtr112: 来愈自大，甚至有「我只教资优生」的心态。然後一堆门外 08/19 06:27
12F：→ trtr112: 汉老师(非英语科)也把他捧得高高的。 08/19 06:27
※ 编辑: trtr112 (27.247.9.211), 08/19/2016 08:42:44