作者iamlucky888 (优雅的佑)
看板CS_TEACHER
标题Re: [心情] 补教老师的价值
时间Wed May 4 17:47:19 2016
※ 引述《losh (007)》之铭言：
: 今天家教学生家长请吃饭，因为她的孩子考上私中（今年听说人数爆炸）
: 吃饭的时候，家长充满感激，但是我之前一直不敢问结果，怕考不理想会很
: 尴尬。
: 但另一间补习班似乎就没那麽理想，截至目前如此，主任还没有公布榜单，
: 似乎成绩不如另一家理想。（或许对方也有灌水吧？）但已经被约谈要去
: 讨论为何成绩没有达到预期目标。
: 再一周，国中会考接着来，其实每一年都要面对榜单的压力，有时想想
: 不管学生再喜欢，或是自己教得再努力，最後的成果若不尽理想，在家
: 长眼里，通通只是否定。
: 当然也能理解家长学生花了大把金钱跟精力无非就是在乎成绩，不在乎
: 的话，这行业也无法蓬勃发展了。总之，只想跟自己一样感到疲惫的同
: 行们打个气，虽是老话一句，但岂能尽如人意，但求无愧我心呀！
这十几年教补教，教下来，
一直再问自己，补教是否真的需要存在。
认真的小孩应该接受挫折，
不认真的小孩不该靠补教，
前几年教下来，对自己很迷惘。
但是越教越久，才发现，
补教其实真的需要存在，
其价值不在於成绩，而是「需要」。
当补教师的实力大於学校老师，
当补教师的热忱大於学校老师，
甚至超越其他同行的补教老师，
学生觉得他「需要」您，
能从您身上获取更多的资源与知识，
那麽，成绩就只是附加价值，
也不会那麽着重於成绩的好坏...。
不过，当然啦，
成绩好是最理想的啦XD，
只是越在意，学生压力越大...。
反正，共勉之，
成为一个被需要的补教师。
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1F：推 binbinthink: 推酒跟石 05/04 17:51
2F：推 lavenderbeth: 补教的优点是教材很有弹性吧，以我经历过的来说，英 05/05 13:07
3F：→ lavenderbeth: 语这科可以上很多小说，可以细解听力，可以决定要上 05/05 13:07
4F：→ lavenderbeth: 那些题材，之前拿我国中一年级的讲义和教材，跟一个 05/05 13:07
5F：→ lavenderbeth: 在国中任教的同学讨论，她看完後觉得我们方向很不一 05/05 13:07
6F：→ lavenderbeth: 样，但她很认同我们给的很丰富，也在思考学校课堂上 05/05 13:07
7F：→ lavenderbeth: 要怎麽把这些大量阅读加进去（她偏乡教师），我也有 05/05 13:07
8F：→ lavenderbeth: 帮她想办法，我觉得是很棒的互补。 05/05 13:07
9F：→ lavenderbeth: 其实有时候老师的认真，学生家长都看在眼里，考不好 05/05 13:09
10F：→ lavenderbeth: ，还不想让你知道，怕会伤你的心，哈哈，很可爱很让 05/05 13:09
11F：→ lavenderbeth: 人感动 05/05 13:10
12F：推 didarlook: 不认真的小孩真的拉得很累，甚至有的小孩目中无人，想 05/07 09:50
13F：→ didarlook: 退都不知怎跟家长说。 05/07 09:50
14F：推 jimmy5670: 需要被需要？ 05/07 19:10