作者cumulus (积雨云)
看板CS_TEACHER
标题[请益] 七年级国文的两题段考题
时间Fri May 15 15:56:35 2015
想跟老师们请益这两题,刚结束的七年级康版段考题:
1.选出词性不同的选项:
(A)徐喷「以」烟 (B)「以」我酌油知之
(C)事之「以」礼 (D)好整「以」暇
答案似乎是(D)为连词,其余为介词;
然而刚刚查了查教育部网路字典,它把(A)(B)
「用」的解释,归类为动词,若是後者,那本
题就是「动动介连」而没有答案了。
2.何者实指方向?
(A)天「南」地「北」 (B)「上」行「下」效
(C)「左」支「右」绌 (D)「前」仆後「继」
(A)确实有指天的南边跟地的北边
(B)绝对虚指
(C)原意确实有左手跟右手的意思,广义来讲也是指方向
(D)确实有前、後的意思。
导致ACD我都想选,但原题只能选一个答案。
不知各位老师见解如何?还请不吝赐教。
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 61.223.233.145
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/CS_TEACHER/M.1431676598.A.D7A.html
1F:推 ukalm: 2.BCD在用法上都非方向之意啊@@?前仆後继指前者跟後者吧 05/15 16:08
2F:推 ukalm: C原意的话指用左边的手跟用右边的手也非方向~ 05/15 16:11
3F:→ ukalm: 且近代用法更是无方向存在~ 05/15 16:12
4F:→ cumulus: 喔喔,那答案是A,我知道了~谢谢你! 05/15 16:20
5F:推 yvesmao: 第二题比较单纯,南北纯属嵌字,上下是具体借代抽象,左 05/15 16:31
6F:→ yvesmao: 右也是嵌字,前後有具体画面正解。 05/15 16:31
7F:推 yvesmao: 第一题c也是动词,作依照解,正解为D 05/15 16:45
8F:→ cumulus: 谢谢老师的指导 ~ 05/15 17:56
9F:推 ukalm: 惊!第二题答案是D? 05/16 00:52
10F:→ ukalm: 我还是不要乱回答数学以外的题目~~ 05/16 00:53
11F:推 yvesmao: 其实左右还兼互文足义,因为左支右绌,但右支的时候左也 05/16 01:58
12F:→ yvesmao: 绌。 05/16 01:58
13F:推 yvesmao: 再者,天南地北的原典,就是李莫愁那首招牌曲。但天南地 05/16 02:01
14F:→ yvesmao: 北,根本不指南北之遥,而是无处不到,所以又是一个以特 05/16 02:02
15F:→ yvesmao: 殊借代全部的节奏。 05/16 02:02
16F:推 ukalm: 所以是要用原意去看吗?前仆後继感觉比较像先後之别耶@@ 05/16 02:28
17F:推 yvesmao: 前仆後继不见得时隔很久,也包括了组队灭团的状况。 05/16 03:02
18F:→ yvesmao: 而天南地北,引申义也是触角遍及各处,而不是客观距离甚 05/16 03:03
19F:→ yvesmao: 远。 05/16 03:03
20F:→ cumulus: 学校的答案第一题是D(连词),第二题是A,只是,感觉这样 05/16 14:10
21F:→ cumulus: 题目,用来考七年级,太难了。也太不实用了。(个人见解) 05/16 14:11
22F:推 yvesmao: 学校答案采教育部见解,没仔细审查正确性。 05/16 16:54
23F:推 yvesmao: 关键字:部编人格分裂辞典。 05/16 16:57
24F:推 chanmin1225: 第一题牵涉到词性的用法,因为词性部分中的介系词一 05/18 03:40
25F:→ chanmin1225: 直是模糊地带,但是就定义来看,表工具、表方法、手 05/18 03:42
26F:→ chanmin1225: 段都是介系词,而又牵扯到以礼待之的翻译问题,但是 05/18 03:43
27F:→ chanmin1225: 不论是用或依照我觉得都是介系词无误,个人浅见 05/18 03:44
28F:→ chanmin1225: 而第二题,成语的部分,有时候真的是用法改变、甚至 05/18 03:45
29F:→ chanmin1225: 出题者未必真的了解,因为左支右绌本意是射箭的左右 05/18 03:45
30F:→ chanmin1225: 手,但是到底考本意还是引申意?没有说明,而且这个还 05/18 03:46
31F:→ chanmin1225: 可以说都通,像一语成谶只能用在贬意...到底怎麽来的 05/18 04:04
32F:→ chanmin1225: 以及罄竹难书只能说不好的....我都很难理解.... 05/18 04:05
33F:推 yvesmao: 第二题的确争议百出,但第二题的争议其实升到了大学以上 05/18 04:27
34F:→ yvesmao: 高度。以这个字,通说是介词无误,但如果照目前这版部编 05/18 04:27
35F:→ yvesmao: 字典,摆明采少数说,认定为意动用法了。 05/18 04:27
36F:推 yvesmao: 偏偏字典有些解为意谓动词,有些又缩回到介词里去。那我 05/18 04:36
37F:→ yvesmao: 乾脆也全面缩回到通说算了,只要是表用途的以,也别说是 05/18 04:36
38F:→ yvesmao: 意谓动词了,介词就好。但有两点可以确定:其一,部编字 05/18 04:36
39F:→ yvesmao: 典的确人格分裂无误。其二,不论采通说或邪说,只要论理 05/18 04:36
40F:→ yvesmao: 一贯,第一题都只有D是连词。 05/18 04:36
41F:推 yvesmao: 介词是拿来介绍英文文法中的补语或间接受词,但连词两端 05/18 04:43
42F:→ yvesmao: 却是并列,地位相同。 05/18 04:43
43F:推 yvesmao: 换言之,楼上所称介词的模糊地带,也就是我所谓的通说邪 05/18 04:51
44F:→ yvesmao: 魔之别。 05/18 04:51
45F:→ yvesmao: 邪说 05/18 04:51
46F:推 chanmin1225: 推YVES大大,只能庆幸说现在大考都只考用法相同,而 05/18 05:31
47F:→ chanmin1225: 不是考那些乱七八糟的模糊地带,反而学校的考试跟测 05/18 05:32
48F:→ chanmin1225: 验卷会出这种模棱两可的东西 05/18 05:33
49F:推 yvesmao: 其实是他们不先做好功课。 05/18 09:06
50F:推 ukalm: 好难! 05/18 22:58