看完了板大这篇,让我也来小小分享一下好了~~~ 以下纯属个人意见~~~~~ 补习班真的不能快乐让学生学习吗???? 我觉得应该是补习班也可以让孩子快乐学习, 这跟快乐在学习前後无关......... 因为在上课的时候,多和学生互动, 多鼓励他们发问,就算是很小很小的问题也没有关系, 因为难保这不是别的学生也有的问题, 在这个同时就可以建立学生的信心 因为会的人会觉得我很棒,这里我懂. 有相同问题的人会觉得我学了一课. 这样不是很好吗????? 题外话~~~~ 我个人觉得有一本书不错, 叫做 "赏识你的孩子"...... 当然这本书不光是给爸妈看的, 如果我们可以从当中学习如何赞赏学生, 当然啦,不是随便赞赏, 而是当他做出了正确的行为,或是有良好表现, 老师们就要不吝惜的赞美他.让他们的态度有所转变, 好的赞美会让学生更有信心,也会促使他们往好的方向前进. 回归正题.....快乐学习并不表示学生成绩不会提升, 因为当他在这里比学校快乐,学的比学校多 甚至连态度都有所转变的时候, 要不考好,很难!!! 假设学生是因为没有自信而考不好, 补习班老师就要先帮他们建立自信,ex:从基本开始 从简单开始慢慢深入,学生就像玩电动一样, 一关一关慢慢破解完, 自信跟成绩不就都可以拥有了? 上述这些看起来不难,但是真正能做到的,不多...... 因为家长总是要求快速达到目标, 所以除了学生之外,还有就是和家长沟通的问题了..... 所以老师要做的事情除了学生成绩还有就是和家长沟通..... 这就是所谓的补习班铁三角.....缺一不可...... 这篇主要在说学习方面....... 那家长篇有空在打好了........ 感谢大家愿意看落落长的文章^^ ※ 引述《melances (米兰)》之铭言： : 有人问我， : 补习班怎麽教可以让学生快乐的学习呢？ : 说真的，不难， : 但请不要把学生的快乐摆在学习前面， : 这跟学校是不同的。 : 补习班还是学生成绩比较重要， : 那是补习班经营的长久之道。 : 为了教育之爱？ : 可以啦，真是希望你目标往学校去比较好， : 那里有比较多你可以发挥的地方， : 成绩出不来？ : 说真的，你告诉我，补习班要你这老师何用？ : 你以为家长送学生来补习班， : 是为了让你让他快乐学习吗？ : 什麽工作，做什麽事情， : 要对自己的本质认份，想改变？ : 那就成为有本事改变的那个人。 : 成绩， : 是补习班要给学生的自信来源， : 与学校是截然不同的， : 如果你是个补习班老师， : 请别忘了你该做的事情。 : 小想法，有强烈不同想法想反驳，也请来一篇。 --

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