※ 引述《puputime (普普)》之铭言： : 前文恕删 : 说真的 我不知道你应徵的补习班是是连锁的还是只有一间区域型的 老师您好, 晚生在通勤范围内都通通应徵 (因为现在只能公司挑我) : 站在老板的立场 你想应徵进去很简单 : "薪水要求低一点" "配合度高一点" "抱怨少一点" 晚辈完完全全的了解老师您的提点 请问我可以拿一段过去的例子 给您指点 ? 情况是 我应徵课业辅导 (一开始我也在洽谈当中 认为 我的主要工作就是接触学生解答问题 并且辅助刃课老师教学 ) 当初会考虑应徵也是因为想磨练与检讨 自己一直以为的惯型互动方式 因此我一直以为 我的工时内除了上课时段 其他时间可以备课 可以发学生给我做互动(答问) 但是後来发给我的作业包含教务行政 虽然都是些小不拉稽 (也不是接待家长 跟招生等等 有趣的事) 虽然可能被各位笑好高骛远 不懂世事 旦小的衷心想要的是'' 你可以低薪用我 我没话说 谁叫我废 , 没经历背景 旦我不想做杂工(因为该班人力似乎很吃紧) 我想学很多东西 '' 之後跟老板讨论这些 , 他就请我滚旦了 所以老师您说的小的都明白 但是我一直惯型的观念就是我学习不到我想要的东西 我呆不下去 (我知道 就像想当厨师师父 得从洗碗工作起 我真的明白) : 当然或许很多人不认同 但是换作你是老板 你喜不喜欢这样的员工 : 现在的国中数学课程 只要有大专毕业 基本上都观念都难不倒 这我还是不懂 因为我是真的很急着想要工作 虽然我也还有很东西搞不定 而具体来说 是不是以'基测'做指标?? 我可以将历届试题都做过理出头绪 就ok? 还是怎麽样才够呢 这部份我真的不是很明白 而且我过去真的有很大的自信我的相处模式不应该有什麽问题 (虽然他偏家教式 也是过去从家教老师身上学的) 晚辈想知道前辈们怎麽衡量专业这把尺 举例来说 难免都有''扩充实力题'' 这类 观念转换 或是相对较复杂的蹄形 而假设是连锁企业 一开始发你先考试测验 你不就是要先准备到一定程度才敢去面试(测验) ? 所以晚辈迫切想知道 这部份的问题 我有想到旧书摊去翻书(总复习) 因为过去我国中留的那本被人丢了 : 不过一定要告诉自己 "每次上课前 一定要备课"除非你很熟悉这个章节 嗯嗯 完全明白 并且一定要做 : 老师自己懂很简单 重点是 怎麽说出来让学生懂 这才是重点 : 再来 补习班是一个"门槛很低"的行业 这份工作 大家都可以做 : 所以学历真的不是绝对 个人浅见觉得"经验"才是绝对 : 不管你是想"加薪" "跳槽" "换跑道"(我是指在还是在补习班体系内) : "经验"才是你的筹码 : 所以起薪低我觉得真的不是很重要 (当然还是要在基本的范围内) : 如果今天你是人才 一个老师可以当3人用 不加你薪水的老板就是个猪头 : 那也不用跟着他太久 (虽然每个老板都会被底下的员工骂猪头XD) : 但是一定要累积自己的实力跟经验 这样才有成功的机会 : 个人浅见罗 希望对你有帮助^^ 谢谢老师您的指教 --

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