版上的各位老师们 经过了这麽多天 我才po文表达我对这件事情的想法与做法 因为这几天我都在跟学生确认事情 我想一件事会演变成这样 一定至少有一方 对整件事有严重错误的认知 而真相只有一个 真相需要证据 所以我选择询问相关的当事人 我也向学生说明这整件事情 也向他们保证 之後我都不会再问他们相关的问题 毕竟他们高三了 要准备学测 不需要卷进大人们的纷争里 以下是我要澄清的事情 (1) ALGO在文中提及：我在pt版留的电话是空号 这点我承认 我也必须解释 会这麽做是因为 我不想接到一堆应徵的电话 所以我在文後有注明 应徵者请先站内寄信 我会打电话与应徵者联络 应徵者还是有其他管道与我联络 (2) ALGO在文中提及：我的场所没有完成立案 我的补习班已经完成消防与建筑的程序 今年的消防与工安的检验都有合格 此外桃园与中坜都保了公共意外责任险 所以在安全上 是合格的场所 目前唯一差的是立案 桃园之前没有办法送件的原因只有一个 就是没有ALGO的身分证影本与学历影本 补习班需要任课老师的证件 才能够完成立案的工作 至於设立人 桃园与中坜都是我 与所有任课老师无关 (3)ALGO在文中提及：我把高三有一位同学"留"下来自习与自习时没有老师顾班 首先我要说明 这位同学是自愿留下来自习的 一开始桃园与中坜的教室我都不开放给学生自习 但是後来学生希望可以在补习班自习 我也跟学生说过 老师没有多余的人力可以照顾 他们的自习最後是在学生的同意下与家长知情下 我让他们有需要 就可以到班自习 但是要先跟我报备 所以所有学生留班自习的情况我都知道 我也会请他们签到与签退 我们补习班楼下有保全 监视器系统也是完备的 我知道这不是最好的解决方式 如果我要省事 其实就是不要开放给同学 我也省得被攻击 但我想学生需要自习的场所 所以我选择用一个不是最好 但是变通的方式处理 (4) ALGO在文中提及： 他透过朋友听说了我以前待的补习班，我离开的原因， 他也问过学生，也听到了一些事 我之前待过的补习班就是那几家 我无法得知他打听的是哪一家 我只能说出我和其中一家补习班的故事 2009年3月初 那家补习班希望我接高一高二的课 但是上课时间与详细情形都没有定案 因缘际会下 我决定自己出来在桃园开(当时我中坜的点已经开始将近一年了) 原因很简单 我想要经营桃园地区的市场 我也跟那家补习班再三强调 DM送印前 一定要给我看一下(上面有我的介绍) 因为当时我已经在考虑是否要继续待在那家补习班 总不能让人家印了DM 上面有我的名字 我却没法去那边上课 所以不能寄送 3月中我确定要自己出来开 打电话与该补习班说 我没法接高一高二的课 对方却说DM已经印制 要我一定要保留高一高二的课 我也委婉地拒绝 本以为事情就这麽结束了 但…… 後面发生的事情 就一言难尽了 不过我想版上有遇过类似情形的老师们都很清楚 接下来会发生甚麽事 其实我之前在那家补习班 待了至少三年以上的时间 内部的事情我其实很清楚 我从来没有主动在学生或家长面前 说过该补习班的任何事情 (5) ALGO在文中提及：我把桃园二冲班的学生并到中坜上课，不得有异议 这件事我的处理方式 是告知桃园二冲班的学生实际情形(我们只有招到两位同学) 於是我跟家长与同学沟通 是否愿意到中坜二冲(每天的车资由我们支付) 其中一位男生的家长 当下就同意 另外一位女生的家长说先去看看 如果环境可以适应 就可行 去过中坜後 那位女生也同意去中坜二冲 初期每天早上 我们都会派二冲班的导师或我自己 去桃园火车站接这两位同学 晚上也会送他们回桃园火车站 再由家长接送回家 後期家长可能觉得这样我们太过辛苦 就主动告诉我们 可以让同学自行前往 整个二冲班的过程 包括上课地点的转换 接送方式 都是在家长与同学都同意的情况下进行 (6) ALGO在文中提及：有一位桃园高三的妹妹因为我一直打电话给她， 要她一定要来听课，因为这样，他妹妹去填职校 这位妹妹最後念的是桃园县某私立高中的普通高中部 在考一基前 她哥哥就有跟我讨论过 他妹妹想要念职校的事情(念护校) 考完後我只打了一通电话给她 问她要不要过来听课 这些都可以由当事人 来证明我所言为真 (7)ALGO在文中提及：同学也会跟他说我有时候怪怪的 我也私下一个个询问过同学们 是否有说过这样的话 他们都说没有 这点有可能是 学生说过但是忘记 (我们年轻时不也常骂老师，发泄情绪，但事後忘记) 或是ALGO记错 我不得而知 (8) ALGO在文中提及：我先将他开除，故他没有上完桃园高三数的课 实情是 07月25日那天 我送ALGO去车站时 在桃园火车站前 ALGO亲口跟我说 他要把高一的段给别人 也表达因为他在台北的班 人数从一个班要增加到三个班 才能容纳得下 所以桃园高三数学 他没有办法带完整个学期 後来我一直用简讯挽留ALGO 2011年07月26日23:44 ALGO传简讯给我 内容表达要我不用再传讯息给他 我现在只要周四去上高三数学的老师 会让学生喜欢就好 我看了之後 确定ALGO不会把桃园高三数学带完 才在2011年7月27日00:53回传简讯说 「我决定与老师终止合作关系」 (其实应该说是被迫中止) 以上这些内容都有简讯为证 亦有时间前後关系可对照 (9) ALGO在文中提及：有一天晚上我要老师们骗学生，因为换新地板，所以 有化学味道 这个说辞是我当下能够想到 比较好的处理方式 毕竟当时我不在现场 而现场的数学老师与英文老师 他们对教室的使用情况 也不是很了解 如果要他们说明 我想他们没法说清楚 所以当天我决定 先用这个藉口 跟学生与家长说明 这个突发事件 我承认我处理的不好 (10) ALGO在文中提及：我打了他另一支电话不通，他说另一支电话根本没人打过 当天我是请一位同学用他的电话打给ALGO 电话号码是我拨的(因为我不想泄漏ALGO老师另一只私人的电话给同学) 但是的确没有接通(学生的印象是关机) 之後也因为要保护ALGO的私人电话 我请学生删除通话纪录 不过电信公司应该可以查询到 是否有作拨出的动作 来确认何人说的属实 (11)ALGO在文中提及：我要学生发誓效忠我，不可以背叛我 所有在场的同学 都可以证明所言不实 当天同学得知ALGO离开 情绪很低落 我先跟同学说明ALGO可能离开的原因 同学都不相信老师会不教他们 他们说ALGO老师之前在课堂上说过 自己现在的课很满 但是一定会把他们带到高三完 所以学生要求打电话跟ALGO确认 但ALGO关机 关机这件事情让同学很受伤 等同学心情比较平复後 我就跟同学说明 新老师的接任安排与我後续的处理 当天我致电每一位家长 说明今天的情况 跟他们表达我的歉意 与跟家长们说明 新老师的接任安排与我後续的处理 (12) ALGO在文中提及：在他不来上课那天晚上，有一位学生跑去另一个补习班呛声， 呛声之後回来跟我说这件事，我居然请他立刻离开，不要他 当天的情形是 这位同学呛声後 回来跟我说 我立刻请他到那家补习班道歉 但是他说他需要一点时间平复心情 大约五分钟後 我请另一位同学 陪他到那家补习班道歉 之後他们回来 跟我回报 他们说了对不起後才离开 晚上我传了简讯 给那位去呛声的同学 「...老师希望不要再有类似冲动的行为出现，希望你记取今天的教训。 老师的话必须说的重些，只要再有类似今天的行为出现， 我会请你离开我的补习班」 处理上我必须告诉我的学生 事情的严重性 还有制止日後出现类似的行为 这是我身为老师该做的 (13) ALGO在文中提及：我在他离开後，一直会打电话套学生有没有跟他联络 ALGO离开後 第一次上高三的课时 我有询问同学这几天ALGO是否有跟他们联络 得到的答案都是没有 之後同学们与我都明白ALGO的决定 我们就都不再讨论这件事情 之後我忙着安排新老师试教 上课 与处理补习班的班务 同学们忙着准备学测 ALGO的名字就在我与高三同学的生活中消失了 (14) ALGO在文中提及：我的补习班现在白天作为他用，弄得教室晚上恶臭 他也在後续的回文提及： 我的教室白天给职训局使用，来教导人做化妆之类的， 一些化学药品 首先我要澄清 不是做化妆品 而是指甲彩绘 此外有味道的是中坜的教室 而非桃园的教室 关於这点 我承认我的疏失 当初职训局委托的课程人员 跟我说这是帮助失业妇女与二度就业妇女 职业培训的课程 让她们受训後 学得一技之长 可以找到好一点的工作 我的教室交通方便 环境也乾净整齐 我想这是帮助一些社会上弱势的人 把自己有的资源来帮助别人 是件有意义的事情 就答应了 不过刚开始的情况并不好 教室的确会有残留的味道 我也做了相关的处理 放置室内芳香剂 准备电风扇 开窗户 全程开冷气 不过或多或少 还是会有味道 现在指甲彩绘的课程早已结束 目前教室白天还是有人使用 但是属於正常使用的情况 之後如果有机会的话 我依然会与职训局合作 毕竟它是合法的机关 也是合法的使用 但是会避免可能有味道的相关课程 日後有机会亦会与学生与家长说明 教室白天的使用状况 (15) ALGO在文中提及：我都戴口罩上课，教室里充满化学的味道 我还是继续上课 这一整年我只有戴过一次口罩上课 那天是2011年11月02日(星期三)(因为那天学生的家长来缴费，所以我印象很清楚) 那天我在中坜上课，上的是高一物化 因为感冒咳嗽 不想传染给同学 并无ALGO所谓"都"戴口罩上课 我是否有"都"戴口罩上课 同学们都可以帮我证明 其实ALGO的文章中还有与事实不符的地方 不过我想就大方向回应 剩下的部分 就交给司法的调查吧 这是我第一次遇到这种事情 也是我第一次因为这种事情提告(案类：妨害名誉(信用)) 决定提告 是一个很沉重的决定 我希望这件事情是比较单纯的 就是老师与老板理念不合 老师对老板经营模式不满或不赞同 然後老师用Po文的方式 不论是发泄情绪 或是 提醒同业 的单一事件 如果是这样 身为一个老板 我想我有足够的雅量 来接受批评与建议 但就目前所评估的 我需要用提告这个动作 来遏止接下来一连串的行为 我需要让「有些人」知道 你们作了甚麽事情 我都知道 我容忍 不代表你们可以无法无天 不代表我是一个没有底线的人 补教业我也打滚好一段时间 之前都是跑课 这两年多才开始自己经营补习班 我承认在管理人事上 我的确有要学的部分 我的任课老师对我有这麽多的不满 他从来没有跟我表达过 而我也没有注意到 我没有善尽一位作老板的责任 我承认在照顾上 我没有做的像一般补习班这麽好 可以有导师来开门、联络家长、协助其他杂务 之前ALGO上课时 我是请同学帮忙开门、关门、开关冷气 这我不否认 现在我是请我的授课老师们 帮忙开门、关门、开关冷气、还有登记成绩 至於联络家长、环境整理、 印考卷、 印讲义、 发宣传单，还有其他杂务 就是我来负责 我也承认我的补习班是个没有招生团队的补习班 我所有的学生几乎都是口耳相传而来 但是经过这一次桃园高一高二招生惨痛的教训 在明年的招生上 我会做调整与改变 我的补习班与我的确有作的不好的部分 就如同其他补习班一样 都会有作的好与作的不好的地方 我想我的补习班可以维持到现在 就是因为我的老师们都很尽心尽力 这点我由衷的感谢 我也承认我的补习班有作法上跟一般补习班不一样的地方 毕竟每个补习班有他的经营模式与属性 我也想都完全站在学生的立场作考虑 但有些做法无法都用最好的模式处理 有时候是为了现实的考量 有时候是迫於无奈 我想所有当过老板的人 都能体会我的感受 ALGO可以不认同 但不代表ALGO可以针对这些 在网路上发表伤害我的补习班与我个人的文章 也不代表只要声明 「此文章所有文字内容如果有造假 本人愿意负一切法律责任」 就可以捏造事实 见到黑影就开枪 我也要提醒ALGO 在文中你将我的特徵、职业、社会活动及其他足资识别我之资料写出 认识我的人 只要凭文中的条件 即可辨别出 文中你所指为何人 这个部分可能已经触及电脑处理个人资料保护法 如果你把相关文章删除 或许可以免於触法 此外 桃园高三这个班级你上了1/3课程就擅自离去 依我知道的法律常识 民法上我可以对你提出侵权的损害赔偿 情理法 我一直是个把情放在理与法之前的人 我一直念着在我刚开始创业的时候 ALGO帮我把桃园高二数学的人数从2个上到7个 学生也跟我说 ALGO是个很有实力 也很关心学生的老师 这点我从来就没有否认过 就如同ALGO所言 我的s数学老师最近要离职 在这件事发生之前 其实我已经跟版上好几位老师约了面试 担不担心要面试的老师因此不来 我的想法是 如果一个老师 只看了某一个人的文章 就对另一个人下评论 或对那家补习班有既定的印象 我想在这个流言、攻击、黑函满天飞的补教业 他会很难适应这个生态 之前ALGO传简讯说他在台北被攻击 我也不会去查到底其他家补习班攻击他什麽 我回传的内容就是「ALGO老师，我挺你」 一起打拼的夥伴间彼此的信任 不该由外界的事来改变 有老师问我 可不可能撤告 就让ALGO老师後续的行为来决定 我们都是大人 大人总得为自己所作的行为负责 也许我话说得太早 搞不好一路走到法院 法院调查的结果证实 我才是谎话连篇的人 不过机率很小 法院是讲求证据的 以上我所言 都有同学与家长可证明 除非他们全部一起作伪证 最後我要感谢tyrosine123老师 虽然我们素昧平生 没有任何交集 在很多人不分青红皂白一面倒 认为我是一个没有良心 欺负学生 胁迫家长 压榨员工 是一个黑心该死老板的时刻 你站出来挺我 谢谢你 我不怪那些挺ALGO的人 也不会告那些帮腔的人 也许只因为他们认识ALGO 不认识我 也许是因为他们相信ALGO的为人 但他们不认识我 我的个性是尽量把事情往好的方面想 经过这件事情 我想我处理事情的能力应该有进步一点点 随着补习班继续成长 我要面对的事情 一定比这件事更多更多 ALGO和我都各自阐述所见与所知 当然或多或少一定带有主观成分 但就我之前强调的 真相只有一个 真相需要证据 真相到底是什麽 法院会还我清白 希望这件事情 就到此告一个段落 这段时间造成板上气氛不太好 我致上万分的歉意 在补教业打滚十多年的我 也想藉由这个事件 给同业 也给自己加油打气 补教业有他的特殊生态 我们可以选择同流合污 也可以选择做好自己的事 共勉之 --

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