作者BOYISH (细水流长的事不用太多)
看板CS_TEACHER
标题Re: [心情] 心情好差~
时间Fri Feb 25 09:26:18 2011
※ 引述《sasdig (新的开始)》之铭言：
: 最近真的很不顺啊..
: 班上有一位过动儿，
过动并不等於注意力缺陷，
这个孩子应该是属於不专心的那一块，
注意力缺陷有分三种：ADD（不专心）、ADHD（过动冲动）、以及两者合并，
: 按照家长的说法，应属於注意不易集中那一种..
: 目前已经停药，有吃中药调整..
: 今天上英文上到六点半，
: 吃完便当七点，
: 作业较多，已经写到八点半多左右，
: 但是字体不甚工整，
通常孩子如果有学习上得困难，
在学习第二语言的时候通常困难就会很明显的出现，
: 而且已经叮咛多次，
: 又赶时间，
: 所以我选择用撕掉的方式，
: 想要顺便给他一点压力..
: (这是我第一次撕他作业..)
字体的部份可能他有学习障碍的困难，
老师作这样的动作，
就我一个特教老师的观点来看，
可能会让孩子更习得无助，
对於自己的自我概念变差，
可能更导致对於书写这件事情有所恐惧，
: 我平时很注重他的字体，
: 因为学校成绩已经不好了，
: 所以我希望他的平时成绩至少不要太差，
: 每次看到他篇篇甲上的作业，
: 我都觉得像是我的青春累积出来的..
: 之前我有和妈妈沟通过，
: 因为他的状况不易专心，
: 所以我都等孩子人数较少，
: 再慢慢一题一题教他..
: 但是因为最近调整上课时间，
: 加上今天作业量真的较多，
: 所以不得已到九点半，
: 妈妈很愤怒的对我说，
: 孩子又没进步，留到这麽晚也没用!
: 尝试和妈妈沟通，
: 又说我会骂他字体不工整，
: 我知道他的状况，
: 已经对他鼓励又鼓励，
: 但是我不可能只鼓励他完全不责骂，
: 小考没交，小考考不好，
: 从来没骂过他..
: 和妈妈沟通说，
: 那字擦少一点，
: 又一副我要放弃他的孩子..
: 带了他一年，
: 听到妈妈这样对我说，
: 我真的觉得快崩溃..
: 只能一直掉泪..
: 一题一题教他孩子的时间，
: 像是丢到水里一样..
: 有人可以指导我，
: 接下来可以怎麽做好吗?
这样的孩子我想的确会造成老师和家长的困扰，
看起来他除了字体的部份还有产出的问题，
家长有尝试过功课减量这样的办法吗？
或是订正的次数减少，
当然补习班老师无法劝阻家长去接受特教服务，
但是建议老师可以看一下「学习障碍」的相关书籍，
推荐一本书远流出版「分心不是我的错」，
也许里面可以提供给老师您一些想法。
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点进来的，
电脑爆了不要怪我 ( ￣ c￣)y▂ξ
http://blog.webs-tv.net/latte73
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 163.21.48.166
1F：推 sasdig:其实他对於拼字部份会东漏西漏，国字部份会写左忘右.. 02/25 10:31
2F：→ sasdig:这部份其实我有去看过资料 所以让他背诵很辛苦 无法专注 02/25 10:32
3F：→ sasdig:但是家长在服药一年後坚持停药 忘性大的问题越来越严重 02/25 10:32
4F：→ sasdig:但是家长其实不觉得孩子的忘性大和服药有关 也未去学校反应 02/25 10:36
5F：→ sasdig:他一直都在正常班级上课 我尝试过约定写漂亮=快回家的概念 02/25 10:37
6F：→ sasdig:但是数学部份真的很难这样做到 因为写一写就忘公式忘计算 02/25 10:38
7F：→ sasdig:要一对一教学 不然会改了又错 错了再改 所以很难解.. 02/25 10:39
8F：→ sasdig:想请问老师有好方式指导数学类的教学 让他容易回想起吗? 02/25 10:40
9F：→ sasdig:有空我会再多去找点资料看看^^ 谢谢你^^ 02/25 10:41