※ 引述《huwnhi (虎老)》之铭言： : 我可以完全了解你内心的郁卒和不满 : 但是你的老板不一定知道 这个部份看来得交代一下数学班与鸟类英文补习班之间的纠葛XD (以下是我梦到的....) 老师与英文班老板是以拆帐方式经营,老师以出版社提供英文班老板印刷大量书籍... 交换在英文班开数学班的机会,於是我们这些老师手下的小喳喳,是领老师的薪水.. 奇妙的地方就发生了,但是我们的人事管理权隶属於英文班主管... 有鉴於英文班似乎正在想办法扩大其规模(就是想做全科中心啦).. 於是不断从数学班把人挖走(其实就是想办法让我们和老师做切割) 目前已经有一位仁兄想不开签下去(就是转全职英文班行政啦) 但事後想想,其实这是一种解脱...(至少做了有薪水,不用白白帮老师出书) 目前在下的身分有担任英文班国中部的数学课程,以及老师这边的数学班独自授课... 因此处在一个相当尴尬,但却又是机会很大的位置... 毕竟数学班这里我已经有一个自己的班(经过老师的半衰期,流失的人数大部分在我班上) 国中部又接下七九年级,於是乎,假使努力爆肝,也许有朝一日成为国中部扛坝子 加上本来的高一,很有机会在这个平台有自己的班系... 而且有跟过老师的课的人,就算是导师听在耳里,都听的出来老师在乱教(这几年) 老师当过大学教授,也许他把高中生当大学生在教了, 而且他相当欣赏Ｍ兄的神解,有时後神到下面一片雾煞煞.... 典型的只为了表现自己很神,但是却忘记扎实的基本观念 毕竟会来上课的就是学校不太懂,但是到了这里你让他更不懂... 但是这一点完全得自老师的真传 =______= 这也就是之前为什麽提到和老师教学宗旨相去甚远的原因... : M兄的一杯奶茶，代表他很刻意的经营和老板之间的关系 : 所以老板很清楚他的需要和底线 : 你的客气和缺乏沟通，反而让老板捉摸不定 这一点承认我和老师的沟通很少,而且其实卡在不知道该怎麽开口沟通.. 才会上来请教,该怎麽向老师开口可以提供资料出书,但是也应该有相对的报酬.. 不要求多,只想要合理,不要有做白工的感觉,甚至是有计画的让彼此都得利.. 而且就目前学生人数来说,很怕开了口会让老师觉得好像我教的比他好所以头大.. 敝人只是在将近十年的经验中,有一套比较符合市场需求的教法罢了.. (其实说穿了,很多所谓的名师,真的很会教?我比较存疑) : 在老板准备利益分配的过程里，吵的孩子有糖吃 : 你的顺位，当然会排到後面去 : 老板不是神 : 你觉得他应该会知道，可是他真的不知道 : 如果你觉得：他是一个值得跟的老板，有情有义有机会 真正的老板在管理面来看,其实是鸟类英文班的老板... 所以目前我有种慢慢应该要选边站的感觉.. 我想走的是补教,不是出版业...老师自己只有出版社,是没有补习班的.. 只有一块风评不是很好的招牌....(所以若真要接,我还不太想^^") : 那是你应该想办法来跟他沟通，让他知道你的想法 : 而不是期待老板有一天发现你的价值 : 用离职来表现自己价值的朋友很多 其实这部份的离职,应该说是我想早一点跟老师切割... 但是英文班的主管认为可以先缓一缓...至少把这一年跟完... (老师的班可不可以撑到下学期都是个问题...) : 但是那是很笨的方法 : 只是呈一时之气 : 还是要讲清楚比较好 : 和老板相处和辞职，也是一种学问 : 离与不离、留也不留之间 : 都还有机会 : 也都要留下以後相见的余地 -- 越在乎的人，你反而会对他产生误会，越在乎的人，犯错你反而越不能原谅他， 越在乎的人，你反而对他会越不客气，越在乎的人，你反而越会装做不在乎， 不纯的射手座的我原来还是一个优柔寡断试着戒掉烟瘾的笨蛋... (真讽刺!数学天才?!感情白痴?!...)人家说:会感到寂寞的人才是最不寂寞的... 或许我该学着享受孤独...品嚐寂寞...在平静中找寻一丝自我... 释放内心潜藏的本性...当一头独来独往放浪形骸的狼...不在乎世人的眼光... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 220.229.194.244 ※ 编辑: Shiefay 来自: 220.229.194.244 (12/09 00:00)