从大一开始接触补教界~ 从辅导老师开始，接着导师， 一直到今年暑假正式成为授课老师... 这一路经过了六年 回头看来真是长久... 在辅导时还真是顺利，一直到了上台授课~ 才发现... 所需要的功力相差悬殊 舞台魅力、讲课风格一直都还无法掌握得好 自我的情绪有时也无法掌控得好 讲义编辑也是一修再修... 考试近了~压力最大的还是我不是孩子 下个礼拜孩子就段考了!! "因数与倍数"让孩子很畏惧，我也很担心 每当沮丧时就会到版上看看大家所发的文章 搜寻一下，总希望可以不断的提升自己 看了分享会的相关文章，真是後悔没能参加! 也感谢豆奶老师的无私分享! 期盼自己能不断的超越过去，能带给孩子更多兴趣! ※ 引述《apmaca (maca)》之铭言： : 进补习班才四个月的菜鸟~想说藉由补习班训练上台技巧与活泼有趣的 : 教法,没想到才两个礼拜的时间...就接下前离职老师所有的数学课程(小三至 : 国三)所以只能靠着忙碌的课程中独自摸索...还好之前求学阶段对补教业有 : 点小经验以及满腔的热诚,否则铁定吃不消..... : 现阶段就是不断的跑班(有三四家在不同区域)上课,总觉得时间都不够用 : ,准备教材及备课上都一直被众多的课程压着跑,当然在课程上的丰富度都没 : 有时间去好好的思考一番… : 在板上以潜水许久，看到各类的老师的甘苦谈，颇有同感…目前遇到最大 : 的问题就是学生对於学习态度上十分不积极，当然程度上会有一定的落差，感觉 : 自己上课时一边还要扮演保母的角色来哄他们学习，感叹的是现在孩子和之前的 : 我们差异颇大(是否现在都太宠小孩)，而我们就要严格中又需带点福利来给小孩 : 开心，否则留不住孩子又要被老板念! : 看到豆奶大提出这麽诱惑的条件，的确吸引不少老师浮出台面……感觉去分 : 享会的老师一定收获很多……其实自己也真的很想去~~也感谢前辈们可以听我分享 : 这些唷!! --

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