作者shelume (指爪˙雪泥)
看板CS_TEACHER
标题[请益] 国一先修班进度安排
时间Fri Jul 23 00:59:03 2010
小弟是位数学上课+辅导老师，老版本身是教数学的，每年到了暑假
就是令人头痛的时候，因为老板的进度非常的诡异，五月中旬开的国一先修
到现在为止，进度竟然已经把国一第一、第二单元(正负数、因倍数、分数四则)教完了。
其中当然会衍生出问题，因为招生期学生进班日期不一，补课十分麻烦。
范例1：A同学6月中旬进班，进班时进度为科学记号，但是他没有前置概念指数律，试问
单兵该如何处置？
老板诏曰：补课！所以我就要拼命的帮他补进度。
范例2：B同学7月中旬进班，进班进度为分数四则，但是他第一单元没学啊!!!!!
老板诏曰：补课！所以我还是要拼命帮他补课，但是我很怀疑他这样进班难道不会
鸭子听雷吗？而且为了快速补齐观念，我只能重点式的讲解，我很怀疑这样能有效吸收吗？
最後，排补课的国一学生不少(辅导老师只有2位，而且对象是小三~国三)，所以我很
纳闷，教得快这样对学生真的好吗？
我不排斥补课，每一次补课都可以累积到经验，但是这样的教学进度安排真的是明智的吗？
想请问一下各位老师的补习班，对於国一先修班的进度安排有无更有规划的方法？
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.131.153.79
1F：推 passers:五月开班先作衔接教育，接着六月A班，八月B班。 07/23 09:02
2F：→ passers:完全没上过的东西，要靠一两堂课补齐...只能说太妙了 07/23 09:03
3F：→ dick87266:以前的作法...7月底前复习国小知识 因为很多小孩不熟 07/25 15:20
4F：→ dick87266:包括速度训练 尤其整数分数小数的四则运算混和很多都不 07/25 15:22
5F：→ dick87266:行 这样训练有助国一精熟 因为根基稳了 快不见的好 07/25 15:23
6F：→ dick87266:尤其他没这层度简直揠苗助长 这样8月上分数四则会轻松 07/25 15:24
7F：→ dick87266:所以建议7月前上国小复习 8月开始新进度也还是超越学校 07/25 15:26