作者shelume (指爪˙雪泥)
看板CS_TEACHER
标题[请益] 国一先修班进度安排
时间Fri Jul 23 00:59:03 2010
小弟是位数学上课+辅导老师,老版本身是教数学的,每年到了暑假
就是令人头痛的时候,因为老板的进度非常的诡异,五月中旬开的国一先修
到现在为止,进度竟然已经把国一第一、第二单元(正负数、因倍数、分数四则)教完了。
其中当然会衍生出问题,因为招生期学生进班日期不一,补课十分麻烦。
范例1:A同学6月中旬进班,进班时进度为科学记号,但是他没有前置概念指数律,试问
单兵该如何处置?
老板诏曰:补课!所以我就要拼命的帮他补进度。
范例2:B同学7月中旬进班,进班进度为分数四则,但是他第一单元没学啊!!!!!
老板诏曰:补课!所以我还是要拼命帮他补课,但是我很怀疑他这样进班难道不会
鸭子听雷吗?而且为了快速补齐观念,我只能重点式的讲解,我很怀疑这样能有效吸收吗?
最後,排补课的国一学生不少(辅导老师只有2位,而且对象是小三~国三),所以我很
纳闷,教得快这样对学生真的好吗?
我不排斥补课,每一次补课都可以累积到经验,但是这样的教学进度安排真的是明智的吗?
想请问一下各位老师的补习班,对於国一先修班的进度安排有无更有规划的方法?
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.131.153.79
1F:推 passers:五月开班先作衔接教育,接着六月A班,八月B班。 07/23 09:02
2F:→ passers:完全没上过的东西,要靠一两堂课补齐...只能说太妙了 07/23 09:03
3F:→ dick87266:以前的作法...7月底前复习国小知识 因为很多小孩不熟 07/25 15:20
4F:→ dick87266:包括速度训练 尤其整数分数小数的四则运算混和很多都不 07/25 15:22
5F:→ dick87266:行 这样训练有助国一精熟 因为根基稳了 快不见的好 07/25 15:23
6F:→ dick87266:尤其他没这层度简直揠苗助长 这样8月上分数四则会轻松 07/25 15:24
7F:→ dick87266:所以建议7月前上国小复习 8月开始新进度也还是超越学校 07/25 15:26