作者kuo56ni59 (璋)
看板CS_TEACHER
标题[请益]大家都怎麽教的???
时间Sat Oct 10 22:38:24 2009
虽然不知道方不方便在这里发文
不过小弟有些事想请教大家
大家在指导学生的时候都是什麽心态???
小弟我是在补习班打工当辅导老师(我教的是数学)
从开始到现在一个月的时间
我发现第一志愿的学生好像比较难应付
说难应付不是因为他们不好,而是因为他们有时候问的问题
我也要想很久,有时後还不一定想的出来----(第一种情况)
相对起来,第二志愿以後的学生我就比较应付的来----(第二种情况)
在这里没有负面的意思
不过还是想请教大家
如果被问到不会或需要思考很久的题目,大家都是怎麽处理???(第一种情况)
另外,对於第二种情况的学生大家都是怎麽给予读书方法、心态上的鼓励???
小弟在这方面还是个菜鸟,希望能从大家的经验中好好学习
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◆ From: 118.171.171.224
1F:推 selected:其实这种问题跟学校应该没什麽关系 任何老师都可能遇到 10/10 22:53
2F:→ selected:新题型 我的作法是 我不怕学生知道我需要思考 10/10 22:54
3F:→ selected:但我通常边思考边跟他们说我的思考逻辑 让他们了解 10/10 22:55
4F:→ selected:我的思考历程 毕竟你是老师了 10/10 22:56
5F:→ selected:其实很难遇到真的解不出来的题目 10/10 22:56
6F:推 selected:学生也可以了解 老师是怎麽样思考题目的 帮助很大喔 10/10 22:59
7F:推 sweetmousse:碰到要想很久的问题 我也是把我的思考 推理过程说出来 10/10 23:38
8F:→ sweetmousse:且我是辅导社会科 至今还是会有学生问我一些比较细 10/10 23:39
9F:→ sweetmousse:或者是比较深入的历史事件等 我也会先告诉他如果考试 10/10 23:39
10F:→ sweetmousse:碰到这样的问题 你要怎麽从已知推到未知 然後再跟他说 10/10 23:40
11F:→ sweetmousse:你想知道更详细的情形 老师查了资料明天跟你说 10/10 23:40
12F:→ sweetmousse:(重点是明天一定要很有诚意的跟学生说 不可以忘记) 10/10 23:40
13F:推 BLUEBL00D:被问到那种需要想很久的题目我会先跳过看看有没有其他 10/11 01:26
14F:→ BLUEBL00D:问题 比较刁钻题目我会留到最後在讲 10/11 01:27
15F:推 coco100:你只是辅导老师 想很久学生不会怪你的啦 10/11 01:34
16F:推 shaunon:对学生来说辅导老师还是老师 想很久或算错 学生多多少少会 10/11 23:00
17F:→ shaunon:质疑老师的能力~ 10/11 23:00