作者huwnhi (虎老)
看板CS_TEACHER
标题Re: [心情] 被惹毛了!
时间Wed Oct 7 03:42:01 2009
我能体谅你的怒气,可是你今天的处理方式,真是有欠妥当
第一:学生喧闹不听课,理所当然,因为他们是孩子,所以才需要老师
大家都自动乖乖的,除非是机器人
控管学生秩序是任课老师最基础的能力
你无法控管,表示你还有很多需要学习和磨练的部分
所以该深自反省的,不是学生,而是老师你自己
第二:你擅自让学生中途下课,这是不对的
家长缴费让孩子来上课,他们有上课的权利,你无权剥夺
而且孩子回家後,跟家长讲到这些事情,对补习班造成的伤害有多大?你想过吗?
何况提早下课,很多学生可能利用机会在外面游荡
请问:如果发生事情,责任是补习班扛?还是宣布下课的你?
你有没有想过班上也有许多想听课的学生?
下礼拜就要段考了
大家都很紧张
可是只因为你对付不了那些顽劣的学生,你就下课了
可是这些想听课的学生呢?
他们怎麽办?
第三:你没有告知主管,就擅自下课闪人,把烂摊子丢给补习班同事
不只缺乏责任感,而且缺乏团体意识
补习班是一个team,没有人是十全十美的,所以需要团体合作
你控制不了场面,或者有任何决定,你应先告知主管,让主管协助来处理
而不是意气用事的自己闪人
让别人来为你善後
你只注意到自己的心情,
却忽略了学生的安危、家长的感受、团体的荣誉、和伙伴们为你收拾善後的辛苦
和你搭档合作,风险还真是很大啊!
PS:我这篇PO文,用词很重、很不客气,请见谅
但是你的处理方式,真是很严重,对团体伤害很大
恕我用比较直接的方式来表达
因为我真的想告诉你,一些你在负气离开补习班时,没有考虑到的东西
希望你因为这件事情,有更多的成长
※ 引述《chiway1027 (123)》之铭言:
: 下礼拜就要段考了!
: 今天帮国一学生复习数学时,秩序一整个糟~
: 有学生注意到,请其他同学不要讲话...
: 但是第二节课状况还是很糟,
: 教室的座位是ㄇ字形的,居然还夸张的"隔空聊天"甚至"对吼"
: 而前几堂课也有类似的状况,但是已经告诫多次!该骂的该念的也都骂过念过了!
: 加上本身并不喜欢吼人,脾气也一直压着!
: 然後在讲解完某一题後,还有学生问说~老师,你在讲哪一题?
: 忍住脾气回答他後,另一边的学生还白目的要跟隔两三个座位的同学聊天!
: 当场我也没有发飙~
: 就安静的走出教室(只是关门时稍微用力了点),到厕所洗把脸,让自己冷静一下
: 然後到另一间教室想了一下该怎麽处理,
: 最後决定,今天课就上到这边~
: 告知柜台老师後(请他转告主任与班导)
: 回到教室...
: 跟学生说:你们可以先回家了,或是留在教室温书,等你们准备好要上课了,我们再上课!
: 我就散人了!
: 不知道有没有老师遇到这种情况的~
: 如果这样处理~下一次上课时要注意甚麽事情呢?
: 希望有经验的老师可以分享一下!
: 感恩~
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 118.165.89.11
1F:推 sweeties:推这篇 也许原po看了後会觉得很不舒服 但这些的确就是 10/07 08:05
2F:→ sweeties:老师擅离工作岗位的後果 建议原po爬文多看控管秩序文章 10/07 08:06
3F:推 Pennyjr:也推这篇,当老师就是在比耐性,虎老说的很好,如果要跟你 10/07 09:16
4F:→ Pennyjr:合作,从未告知先行下课这一点,就会让很多主任却步 10/07 09:16
5F:推 andrew701019:推~ 10/07 09:59
6F:推 volleycat:推....要有耐心阿... 10/07 10:00
7F:推 nabel:老师之所以为老师 就是因为能够比学生更成熟 10/07 10:37
8F:推 LaiFan:虎老字字重点.... 补习班大伤....名誉口碑是补习班的根 10/07 13:16
9F:推 real0401:推这篇~ 10/08 15:34
10F:推 melances:中肯~ 10/08 22:46
11F:推 HODALA:用词虽重,但虎老的用意是好的,这行业有很多原则问题啊 10/08 23:23
12F:→ longbow2:已收录教学组。 10/09 04:14