: 小女子在补教业待的时间不算短，但实际教学经验时间是比较短的状况~ : 以前从未跟补习班老板谈过拆帐事宜，一开始接触新补习班感谢老板给我机会教学 : 但他一开始就跟我谈拆帐，我也并未多疑，只觉得若学生人数可观，对我对他都是双赢 : 但他一开始跟我说的人数18↑到实际开课是4人(只来一堂~实际是2人)上了一个月， : 他说因逢暑假，又加上招生太晚(他另有幼稚园在经营)，表示下个月人数会增加.. : 但下个月也只增加2人，结果...我第二个月领的薪水也是不敷成本(车资跟往返时间等) 人数太少 和他当出讲的不符 你可以跟他反应 若薪资太低 你可以找较高的工作 : 到第三个月是开学月，虽然人数攀升到7人，但他却要求我另接两个国二学生，要额外拨 : 出两小时时间帮他们两位补习，我也只好认了，但发现效果不彰(时间要拉到晚上十点， 你为什麽要认了? : 学生学习状况较疲惫)，老板本来希望我再额外拨4小时帮两位国二上课，我直接大大反应 : 这样不符合成本，但他却一直强调，一开始都比较辛苦，但你有名了，以後大家都要来 你一直强调不符成本 请问你指的成本是? 另外 你老板讲得很有道理 一开始比较辛苦 以後教出成绩了 的确是大家都会报你的班 但是请把周期拉长为一学期或一年 而不是下个月 更遑论你是教学经验很短的新鲜人 : 报你的班，上你的课..但对新鲜人来说的我，已上了三个月的课，都不见着希望.. 第一个月2个人 第二个月4人 第三个月7个人 你还看不到希望? 难不成你以为一开始就会有一堆学生来试听? : 有点心灰意冷，不知该不该就此罢手，倒不如选领钟点的补习班还比较切切实实可以领 : 到固定薪资，另，他又要求我要做电话访问，虽然可以在补习班打电话，但我家离补习班 领钟点的 虽然人数增加 薪资也会增加 但相对抽成来说会较少 到时你做出成绩来了 会不会又反悔说要改成抽成的 电访做得好 家长抓得住 人数稳稳增加 对你是好处 不是坏处 要补助? 补助什麽? 要不要做好以及何时做 你自己决定 20分钟的车程 怪补习班? : 也有20分钟车程之距离，平常没去他补习班的时段另有别的地方要上课，没办法如他所说 : 和家长密切互动，才能留住学生的方式(每月打两次电话给家长关心)，电访我个人认为是 : 可行的，但电访部分也并未有任何补助，对一个兼职老师来说，这需要消耗时间，也不 : 可能为了拨几通电话就要风尘朴朴赶去补习班，在家里打电话，和一个家长一聊就是半小 : 时一小时，也不敷成本........现在我发这篇文章，是想问问有没有人有相关经验，可不 电访若常用到半小时一小时 是你的经验和能力的问题 不敷成本 应该是指补习班的电话费吧 : 可以给我一点中肯的建议...我觉得我这样乾耗不是办法，但努力了这三个月，我又不想 : 轻言放弃，但坦白说起来，我一直在做赔本生意= = "心里很心酸也很怨叹.. 你心中一直有成本的观念 所以没到你要的薪资 你会觉得亏本 这样教起来 也很痛苦 建议很简单 要嘛谈 要嘛换 : 另外，学生资质不太佳--因属乡下地区，有很多问题学生(如自闭、燥动、还有迟缓的...)有时 : 教起来压力也很大(作业不写还跟你呛声或是大吼大叫...等等) 请问你有几个学生? 这些资质不佳 自闭 燥动 迟缓的学生 都在你班上? 若没有 那这点就不必考量进来 因为日後一定还会遇到这类的学生 即使你到"都市"地区 也是有这种情况 压力大 你要自己去调适 换其他工作也是有压力 不工作也是有压力 : 唉... 以上，希望有高人可以指点一下，小妹真的感激不已! --

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